/
Text
— Бывает же такое! Целый день — сплошные неприятности
Утром поссорился с мамой из-за каши, в результате опоздал на
автобус. А мне так хотелось поехать в цирк! Теперь ещё эти лягушки!
Лучше бы петь учились, чем на прохожих обзываться, — опустив голо-
ву, Аистёнок брёл по весенней улице, неохотно пиная перед собой
мяч. Неизвестно куда завели бы его грустные мысли, как вдруг... БУМ’
Малыш ударился лбом обо что-то твёрдое и от обиды разревелся.
В тот же момент сверху раздался чей-то голос:
— А это что за плакса?
— Ну вот, ещё один нашёлся! Мама назвала меня копушей, лягу_-
ки — Буратино, ты — плаксой! — малыш, всхлипывая, поднял голову,
но, кроме пушистых облаков, весело бежавших наперегонки по небу
никого не увидел. Одни были похожи на огромных лошадей, другие —
на зайцев, а самые маленькие напоминали противных лягушек
Аистёнок почти было успокоился, как снова раздался голос
незнакомца:
— У-у-у-у... Никак не пойму-у-у, почему-у-у ты плакал?
Голос был сильный, но добрый. И Аистёнок решил рассказать,
каким грустным выдался сегодняшний день.
— С-с-с, — засвистел незнакомец, — с мамой помирис-сь и на
лягушат не злис-сь! Многие мечтают стать Буратино, чтобы най*и
таинственную дверь, ведущую в театр!
Услышав про театр, облака начали танцевать, а Аистёнок
настороженно спросил:
— Что это с ними? '
— Извини, забыл представиться! Ветер, режиссёр театра
«Пушистое облачко». Вместе с друзьями-облаками я прилетел на
«Фестиваль необычных театров».
о
— Вот бы там побывать! Правда, я и в обычном-то театре был
всего один раз... у
— Да перед тобой же афиша, где всё написано!
Только теперь Аистёнок обратил внимание на тумбу, о которую он
ударился. На ней красовался яркий плакат, приглашающий малыше?!
на «Праздник театра».
— Неужели там и в самом деле будет что-то удивительное?
— В театре необычно всё, стоит только туда заглянуть! Торопись! —
Ветер затянул новую песню, а Аистёнок отправился на поиски
волшебства.
Поспешим в театр и мы! Нас ждут настоящие чудеса!
Пропусти ХО£
посети репетир г
начинающих акте
(с. 10-11).
Узнай, с чего
начинается театр
(с. 6-7).
Загляни в театральный
музей (с. 8-9).
Рис- Еле Л/ СОКОЛОВОЙ
ДОБРО ПО.
У ГАРДЕРОБ\
ТЕАТРАЛКИ
В театр пришли две мамы, две дочки,
Бабушка с внучкой в красивом платочке.
Скинув пальто, проворные дочки
Их обменяли на номерочки;
Мамы оставили шляпы тут тоже,
Чтоб не мешать зрителям в ложе.
Бабушке с внучкой пришлось задержанье- —
Переобуться и причесаться.
В зал заспешили светские дамы:
Внучка и бабушка, дочки и мамы.
Сказку смотрели, переживали,
«Браво!» в финале артистам кричали.
Внучка сказала: «Придём ещё раз!»
Все согласились. Ну, а сейчас
Мне подскажите без помощи мам,
Сколько же было восторженных дам?
Валентина МЕРЬ, У 1QSI
I Ребята сдают одежду в гардероб. Лера стоит впереди
Жени, но позади Вали. Рядом с Сашей нет ни Жени,
g ни Леры. Угадай, кто за кем стоит.
МАТЬ В ТЕАТР/
0717* М,
Рис. Саши СМОРЫГО
Рис. Алисы ЧЕКАЛИНОИ
Рис. Лизы ДМИТРИЕВОМ
Разгадай кроссворд на с. 24 и ты узнаешь,
на какой спектакль приглашает детей Карлуша!
Не пр-роходите мимо!
Смотр-рите, как кр-расиво!
В театр-ре пр-ремьер-ра —
Победители конкурса
«Добрая Снежная Королева;
получают билеты в театр!
Рис. каталин НОРИК
Приветствую тебя, мой маленький друг!
Ты наверняка умеешь рассказывать
сказки. А знаешь ли ты, что в театре
это делают не только словами?
На спектакле в оперном театре ты не
услышишь простой речи. Весь текст
артисты поют под музыку. Попробуй
целый час не просто говорить, а петь.
Это очень забавно. А если ты будешь
петь стихами, то считай, что опера готова.
А вот артисты балета во вре- ______
мя спектакля не только не
говорят, но и не поют. Потому
что балет — это рассказ через
движение и танец, которые артисть
исполняют под музыку. Этот вид театралы
ного искусства появился около двухсс* *•="
назад. Зрителями первых танцевал
спектаклей были знатные особы королеез-м»
дворов Италии и Франции.
Театр пантомимы — это тоже повествование
без слов. Здесь чувства и эмоции передают-
ся через пластику и мимику лица. «У него
всё на лице написано», — говорят про
артиста-мима. Подойди к зеркалу, на-
хмурь брови и постарайся изобразить
Карабаса-Барабаса. Смешно получи-
лось? Смейся, только пытайся делать это
без звука. А теперь с помощью пантоми-
мы расскажи, как ты провёл день.
8
Как? Об этом расскажу тебе
я, старый сверчок —
хранитель театральных тайн.
Знаком ли ты с опереттой или
мюзиклом? Этот театральный
жанр тебе непременно понравится,
ведь на сцене и поют, и танцуют, и раз-
говаривают. К тому же содержание большинства таких
спектаклей очень весёлое. А какую сказку или историю ты
бы смог рассказать с помощью танцев, песен и разго-
ворных сценок?
Рис. Александра МАЛЫШЕВА
Есть особые театры, где глав-
ные артисты — куклы. Они
бывают самые разные: одними
управляют с помощью нитей, другие
крепятся на трость, а третьи, как перчатка,
одеваются на руку. Но все куклы очень любят озор-
ничать и шутить. Вместе с друзьями попробуй
смастерить кукол-артистов из деревянных ложек.
. А бывал ли ты в театре, где артисты —
животные? Первый такой театр был
создан почти сто лет назад в самом
центре Москвы. Если ты вдруг решишь
устроить такой театр дома, не забудь
спросить у своего попугая или кошки,
хотят ли они выступать перед публикой.
Нина ДРИГА
9
Знаешь, почему у нас такие хорошие спектакли? Потому что у -=:
самые лучшие актёры, гримёры, художники, музыканты, которое
умеют всё-всё-всё! А ты бы смог работать в нашем театре? Будь
внимательным, отвечая на вопросы режиссёра Мягкознакова.
Ты умеешь танцевать?
Громко песни исполнять?
Может, любишь ты читать?
И картины рисовать?
Ты умеешь кувыркаться?
А без дел весь день слоняться? '
Сможешь зал развеселить?
А конфеткой угостить?
Может, ты умеешь шить?
А научишь долго ныть?
Можешь басню рассказать?
А язык всем показать?
И ещё хочу спросить:
Чётко можешь говорить?
I
Каждая репетиция начинается со специальных упражнений.^
Аты с ними справишься? Повтори скороговорки.
Сшила Саша Сашке шапку.
Сашка шапкой шишку сшиб
Филипп пилил липу,
липа липла к пиле Филиппа
В оркестре на арфе играла Алла,
А на рояле играла Лара,
Кирилл — на валторне,
Карл — на кларнете,
Весёлая скрипка досталась Свете
Василий Власов
свалился в вальсе,
Режиссёр Мягкознаков очень скромный. Он никогда не начинает
спектакль и лишь изредка выходит к зрителям на поклон! Порой он
Валера для Вали играл на рояле,
А Валя для Леры ловила ворон.
появляется в антракте, чтобы поиграть с ребятами в «превращалки».
С помощью мягкого знака получи новые слова.
Напиши и нарисуй, что у тебя получилось.
Рис. Надежды ТИМОШКИНОЙ
В какой части слова оказался мягкий знак:
в начале, середине или конце?
и
адрес. имя,
Рис. Наталии НОВИК
-а и его друзей
Мь палочках,
бери музыку!
|ВЬрайста вл ен ие!
кровать твои
в редакцию
ие мастера получат
— Тук-тук-тук! Неужели меня никто не слышит? У самой главной лампы
неприятность, но никто этого не замечает!
Зубастик, рассматривавший декорации, огляделся, но так и не понял,
кто же просил его о помощи.
— Ну что ты всё смотришь по сторонам? Подними голову повыше! —
лампа хлопнула крышкой что было сил, и только теперь бобрёнок заметил
под самым потолком необычный фонарик.
— Наконец-то! Ты даже не представляешь, — начала лампа тихим
голосом, — но только от тебя зависит, состоится ли сегодня спектакль!
Пожалуйста, раздобудь где-нибудь лампочку и быстро поднимайся наверх!
Уже через минуту Зубастик оказался в царстве осветительных
приборов. Чего здесь только не было! Мощные прожекторы, световые
пушки и пистолеты, софиты с цветными светофильтрами, огромные рампы
и маленькие фонарики...
— Поспешим, мой друг! — обратилась к Зубастику старая лампа. —
Когда в зале погаснет свет и заиграет тихая музыка, я должна направить
свои лучи на старого сказочника, который начинает наш спектакль.
А если я не успею, то...
14
— Не беспокойтесь, я всё исправлю!
Пока Зубастик менял лампочку, старая лампа рассказала ему, что
каждый спектакль освещается по-своему и что осветитель умеет не только
включать и выключать свет, йо и рисовать им картины.
— А ещё, — шёпотом добавила лампа, — я и сама умею творить
чудеса! — она достала какие-то чёрные фигурки и трижды хлопнула
крышкой.
Рис. Юлии АБРАМОВОЙ
Лампа вспыхнула, картинки пришли в движение, и перед глазами
удивлённого бобрёнка началось представление.
— Вот это да! Как же так получается?
— Вообще-то это секрет, но тебе, так и быть, расскажу! Такой театр
может устроить каждый. Ведь всё, что для этого нужно — это источник
ззета. стена и силуэты из тёмной бумаги. Фигурки преграждают путь
зветовому лучу, в результате за ними образуются тени. Если ты начнёшь
“еоедвигать фигурки, тени тотчас оживут!
А ты догадался, какую сказку показала Зубастику
театральная лампа? Попробуй рассказать её по картинкам. 15
Найди на картинке:
— башмаки, — чулки, ф — камзол, ф — кафтан,
— веер, ф — шлейф, ф — лосины, Ф — кокошник,
— Оказывается, костюмер должен не только
\ разбираться в размерах одежды, но и знать,
! когда жил и что делал герой спектакля. Только
j вот в толк не возьму, к чему это? У меня бы Иван-
царевич в джинсах бегал! А что? Удобные штаны!
— парик,
— шапокляк.
• Наряжалась Баба Яга да всё перепутала!
А ведь скоро спектакль. Помоги Бабе Яге навести порядок.
Какие платья подходят по размеру Бабе Яге?
Вырежь эти театральные костюмы и помоги их примерить.
• А ты бы смог стать художником по костюмам?
Раскрась бальное платье Золушки и доделай костюм пирата
...ч.
| Выиграй конструктор «LEGO»!
Смастери или нарисуй шляпку для Бабы Яги.
J? Ждём твоих рисунков и писем до 15 мая.
£,^2- Напоминаем: в конкурсе принимают участие
только работы ДЕТЕЙ!
Рис. Юлии АБРАМОВОЙ
Какие предметы из комнаты гримёра
пригодились бы мастерам-костюмерам?
Здесь происходит что-то неладное.
Заходят в комнату обычные люди,
а выходят зелёные тролли, одноглазые
пираты. Вчера из этой комнаты выбегала
Златовласка. Ребята, а вы догадались,
что за волшебник прячется за дверью?^
Для изготовления бороды
сделай вместе с папой основу
из проволоки и приклей к ней
большой кусок ваты. Чтобы
. сделать бороду цветной,
опусти её в раствор гуаши.
В грим-уборной происходит волшебное
превращение актёров в героев спектакля
С помощью специальных красок, париков
накладных усов и бород художники-'
гримёры до неузнаваемости меняют лица
Из Серого Волка они могут сделать
Красную шапочку, и наоборот.
Смастерить парик можно из шапочки-основы
приклеив или пришив на неё пряжу.
Начинай работу снизу. Тогда верхние пряди
к перекроют нижние, и твоя причёска
будет выглядеть «по-настоящему».
Для изготовления усов
используй шаблон
g картона. Наклей на него
почки пряжи. Закрепить
такие усы на лице можно
с помощью
свустороннего скотча.
Нина ДРИГА, рис. Надежды ТИМОШКИНОЙ
-го использовал гримёр для изменения внешности этих героев?
19
геешии 1ГЕКМА0Х.
Шумно сегодня в лесу: суета, беготня, крики, споры.
— Слушай, Сорока, что здесь происходит? Заболели что ли все? То
о Белоснежке толкуют, то какую-то Грецию вспоминают. Можно подумать,
что только оттуда вернулись.
— Ты что, Иволга, не знаешь? Папаши для своих малышей решили
театр устроить. Сказку «Белоснежка и семь гномов» показать. Весной
столько деток в лесу народилось! А что малышам кроме
еды и ласки надо? Сказки!..
В центре театральной поляны рассерженный Заяц
срывал с себя ленты и банты:
— Не хочу я быть Белоснежкой! Я отец большой
семьи, а не барышня!
— Угу-у-у! У-успокойся, Косой! — проухал Филин. —
Раньше в театрах вообще' все роли только мужчины
играли. А женские роли только самые талантливые получали. Так во всём
древнем мире было: и в Греции, и в Китае!
— Но я же не китайский заяц! Хоть и талантливый!
— Ты что забыл, что все мамы сейчас малышами заняты? И кроме
тебя, Косой, Белоснежку играть некому! Разве
что Кабану, — усмехнулся Волк.
— Да какая из Кабана Белоснежка?! Он
всю сказку испортит, — Заяц вздохнул
и принялся на уши банты завязывать.
— А я буду Змеем Горынычем! — заревел
Медведь.
— Вот выдумал! — возмутился Лис. — Во-
первых, у тебя голова одна, во-вторых, крыльев
нет, а в-третьих, в этой сказке нет никакого
Горыныча.
— Ну и что? В театре возможно всё! Была бы фантазия. А крылья
и головы — это моя забота! Ну-ка, птичий народ, налетай-помогай!
Медведь.о чём-то пошептался с птицами, они тотчас развернули белое
полотно, за которым спрятались Косолапый с Глухарём, и... на белой ткани
зашевелилось трехголовое крылатое чудище. Звери так, и замерли от
страха.
— Да не бойтесь вы! Это всего лишь тень, моя и глухаря! — Мишка
вышел из-за занавеси, и все увидели, что он просто поднял лапы — вот и
получилось у него три головы! А Глухарь крылья рас-
крыл и перед другом застыл — тень сразу и окры-
лилась.
— Вот так чудеса! — зааплодировали звери.
— Театр теней! — гордо заявил Медведь.
— Ладно, пусть Горыныч будет, но где мы семь
гномов возьмем? — осматривался по сторонам
Заяц, поправляя оборки на платье.
— А пусть Кабан и Лось гномов играют!
— Ты чего, Волк, какие же они гномы, — ужаснулся длинноухий.
— А мы присядем! — хором ответили Кабан и Сохатый.
— Ну уж нет! И вообще вас только двое!
— Да, задача...
— Угу-у-у! Давайте я вам помогу-у-у, — сверху подал голос Филин. —
Наберите в лесу шишек, коряжек всяких, желудей разных. Смастерите
гномиков, ниточки к ним привяжите. Птицы за ниточки будут дергать,
гномы-марионетки оживут, а Лис из-за кустов на разные голоса за кукол
говорить будет!
На том и порешили. Долго еще шла подготовка. Кто слова учил, кто
декорации мастерил, кто афиши рисовал. А вечером со всего леса малыши
с мамами пожаловали. Мохнатые, хвостатые, рогатые ребята
и смеялись, и за Белоснежку волновались, и гномами восхищались! После
представления принц-Волк, конь-Кабан и даже злая королева, которую
Лось играл, получили от зрителей подснежники. А Зайца за букетами и
вовсе видно не было!
— Белоснежка — это наш папа! — с гордостью сообщали всем
зайчата.
А Заяц, раздавая автографы, кричал:
— Завтра начнем балет репетировать, а потом и за оперу возьмемся!
НинаДРИГА
Рис Юлии СДОБНОВОЙ
21
Какие роли исполняют
Аистёнок и Баба Яга?
Валентина МЕРКУЛОВА
Кто из зрителей не соблюдает
правила поведения в театре?
Чтоб спектакль состоялся,
В театре каждый постарался.
А знакома ль вам, друзья,
Театральная семья?
Ставит сказку... режиссёр,
А играет в ней ... актёр!
Песни учит петь ... хормейстер,
Танцы ставит... балетмейстер.
Костюмер всех одевает,
Гримёр лица изменяет,
Нарисует снег и дождик
Наш талантливый ... художник.
Кто, скажите, из газет
Смастерит велосипед?
А из ваты помидор?
Догадались?... Бутафор!
Театру нужен билетёр,
Доктор, звукорежиссёр,
Музыкант и осветитель...
И конечно ты, наш ЗРИТЕЛЬ!
Найди на картинке:
23 звёздочки,
17 цветочков,
8 головных уборов.
)АВИК
Журнал -Знайка-
Выпуск 4(9), 2004 г.
Для дошкольного
и младшего школьного возраста
Зареггстриррван о
РФ пр далям ллчатм,
и совали мжххяы. комиyMivaunr
Per ГМ >*77- 15983 от 16.07.2003 г.
ГИ1иечк»««>м сертиСмгит
n« т/ аэ.оз.Эбй п О01«ю и аз
иг 04.11 2003 г
Главный редактор
А»<л»АКЛЬЕ*0ВА
Зам. главного редактора
Анид КРАЗ At НА
Корректор
Анна гогубкойл
Дизайн и осрстка
На/йхд» ТИМОШКИНА
Обложка
Наталья новик
Отдел рекламы:
(095) ЗвЗ-2890
Адрес для писем:
117525, г. Москва, а/я 77
Жтрюп отпечатал е (П -Мое.осекая
типографий № 13. Т^а« 25 000 30
ГЪдпиэно в пвчтть 05,03 2034 г.
Никакая лы.ть издания не >жяй~
быть воспроизведена без согласия
издателя
Подписные индексы:
82619 - катало--Роспечать-
10178 - объединенный каталог
•Пресса России-
Издание распространяется
« агентствах:
-АТКСсовис-. -Сегодня-Пресс-.
•АРПА АиФ- -Лслх- -Сейлс-.
•ДМ Пресс-, -КЬмое-,
-Моопыа’ь- -пресса дм вес-
•МооссоосиА Запад-.
-Пгкжнт-Серяис-
-Смсднмнэя пресса-,
•мдп мак»-, -невалркх.-
ЗАО -Союзто-гагъ-
(г Коисоио.’ьск на-Амуре)
ОАО -Роспечать- |г. Тамбов).
ОАО -Рослск>ять{г. Ярославль!.
Пресс-Экстрасенс. Влздивостек,.
-Ргхгхнать- (> впадиаосн»
Рссгтгать- (с Улммщмж)
-Роспечать- (г Самара,
•АРЛИ Сибирь- Сиемсгкос
агентство -Эсслрлсс-
|г Новосибирск) ТД -1*<тврЛресс-
|г Пермь) ЗАО -Рослячиты-
<г Сакт-Петарбда,. -Горлечать-
(г кажия.! -Мид Прйссы- |г Катини,
Информ Пресс- (г Казань).
•Эгслрвсг. Пенять- (г. Казань)
Роспечать-(г. Саратоя).
•Пресг-Лтест- (г Саратов) и др