/
Author: Моро М.И. Бантова М.А. Бельтюкова Г.В.
Tags: математика естественные науки издательство просвещение для 1 класса 1 класс точные науки
Year: 1984
Text
М. И. МОРО, М. А. БАНТОВА, Г. В. БЕЛЬТЮКОВА
МАТЕМАТИКА 1
М. И. МОРО, М. А. БАНТОВА, Г. В. БЕЛЬТЮКОВА
МАТЕМАТИКА
Учебник для первого класса
Утверждён
Министерством просвещения РСФСР
Издание 12-е
МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1984
ББК 22.1 я 71
М80
Условные обозначения, принятые в книге:
□ - пропуск числа.
* - пропуск знака >, <, = или знаков + , —.
q - условные обозначения, заменяющие
вопросы вида: какой знак: >, < или = нужно
поставить вместо звёздочки, чтобы получилась
верная запись.
•-знак, отделяющий материал одного урока от
материала следующего урока.
т i-знак, показывающий, что при выполнении дан-
ного упражнения необходимо использовать
набор цифр, набор геометрических фигур или
другой разрезной материал по математике,
который дан в приложении к Букварю.
Мария Игнатьевна Моро,
Мария Александровна Бантова,
Галина Васильевна Бельтюкова
МАТЕМАТИКА
учебник для 1 класса
Редактор Л. А. Сидорова
Художники Е. В. Викторов,
Л. М. Чернышев, П. И. Ефименко
Художественный редактор Е. Н. Карасик
Технические редакторы Н. Н. Махова, Е. Н. Зелянина
Корректоры Р. С. Збарская, Н. А. Цукай
ИБ № 7487
Подписано к печати с диапозитивов 16.05.83. Формат 70X90/16.
Бум. офсетная № 1. Гарн. «Гилл». Печать офсетная. Усл. печ. л.
12,87+0,29 форз. Усл. кр.-отт. 53,24. Уч.-изд. л. 13,37 + 0,44 форз.
Тираж 1 500 000 экз. Цена 35 коп. Зак. 2246. Ордена Трудового
Красного Знамени издательство «Просвещение» Государственного
комитета РСФСР по делам издательств, полиграфии и книжной
торговли. Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41.
Отпечатано с диапозитивов на Калининском ордена Трудового Крас-
ного Знамени полиграфкомбинате детской литературы им. 50-летия
СССР Росглавполиграфпрома Госкомиздата РСФСР. Калинин, проспект
50-летия Октября, 46.
инф. письмо
м 4306020400—133
М 103(03)—84
©Издательство «Просвещение», 1982 г.
Десяток.
Счёт предметов.
4
Больше? Меньше? Столько же?
• ••••
• •••
5
6
Первый, второй,. .
•••
7
Числа от 1 до 10.
1 2
8
9
10
2-1=1
2+1 = 3
и
12 3 4
3+1=4
4-1=3
4^1
••••
404
12
13
1 2 3 4 5
к"
и №№№№№
14
Задачи.
15
16
17
i’А*-
18
дпгпны ипгпяпи
19
Прямая. Отрезок.
20
Длина отрезка. Сантиметр
21
123456789
7<8
8—1 =□
8+1=9
9П8
8П9
9 1 =
22
23
123456789 10
24
10-1
9-1
8-1
6+1
7+1
8+1
25
Увеличить
6+1=7 7+1=8 8+1=9
7>6 8>7 9>8
26
Уменьшить
27
Число О
28
4+3 =
8-2=
Ж. V
29
Of
эинЕ1иыяд ‘эинэжоиэ
и
6 9 l 9 s ь ё г i о
lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllluillllllilllllllllllllllllllllllll
32
33
35
3+2=5
3 — Слагаемое.
2 —Слагаемое.
5 —Сумма.
1.4+1 2+2 8-1 5+2 9+1
1+2 1+1 7-2 6+1 8+2
36
7-2=5
7=5+2
1.6+1
6-1
8-2
8+2
5—2
7-2
4+2
4—2
2. Увеличить
на 2 см
Уменьшить
на 2 см
4- А ▲ 4 к К. V А
5.5-1
5-1-2
10-2
10-2-1
37
2. Было
Было
I д । 1 a I
Стало на 1 больше
Сколько...?
Стало
на 2 меньше
Сколько...?
3.1+2
3 + 2
4+2
5-2
6-2
7-2
3-2
38
5+2*5
5-2*5
10-2*10
8+2* 8
39
4. Увеличить на 1 см
5.8- 0=6
7-0=5
10=8 +
40
9-3 5+3 110—3
9-1-2 5+П+П 10-П-П
2.8-3 6+2+1 4-2-1 7-3
5-3 8-2-1 7-1-2 7+3
41
’••••••• 7—3>3 6-3.3
АЛЛ 4>3 9-3*9
2. Увеличить наЗ Уменьшить наЗ
7 2 6 1 3 4 5
10 8 7 5 9 6 4 3
3. 10=8+2 9=6 +
10=7+3 9=7 +
1+3+3+3
10-3-3-3-1
42
1+3= 4
2+3= 5
3+3= 6
4+3= 7
5+3= 8
6+3= 9
7+3=10
4-3=1
5-3=2
6-3=3
7-3=4
8-3=5
9-3=6
10-3=7
9-0=6 6+0=9 8-0=5 10=7 +
43
t't’
£+1-8 £+l-> E-L+6 Е-г+S
1.-8 Z-V I.+6 Z+S'fr
£+t=
= £+k
£ +Z=E
Ot=£+Z
Z=aD6 k=DDZ
Z=nnoi. 8=ПП9
S=QDZ .
k=nnz CEE ч
5+1
•••• •••••
45
1
-4
★ ★ ★ ★ ★ 6+4= 6+2+2
★ ☆ ☆ ☆ ☆ 10-4=10-2-2
3+4 3 + 1 3+2 4+1 4+2
3.10-3 4+3 9-3 8-3 5-3
10-4 4+4 9-4 8-4 5-4
46
1.[>[<]? 6—4<6 10-4*10 5+4*5
2<6 5-4* 0 9-4*5
3.6+1
3+4
Д.-ф-ф-ф-ф-ф-ф-ф-ф-ф-ф-
47
1-увовь| 111111
У Миши на 4 больше. Сколько... ?
2. У Н ины
У Иры на 4 меньше. Сколько... ?
10-2
10-3
10-4
mr?
••••
★★★★
***★★
5.7+3-1 = 10-1=9
6-2+3= D+3=
6.Уменьшить на 2 см. I |
48
Перестановка слагаемых.
2.1 +
От перестановки слагаемых
сумма не изменяется.
3.10-4 8-3 6-4 10-3 6+3-2
9—4 8-4 7-4 10-2 9-1+2
49
ЛЛЛЛЛЛI
З.У Коли 7 марок, а у Саши на 3 марки
больше. Сколько марок у Саши ?
50
5 + 5 4+6 3+7 2+8 1+9 110 = □+
2.
Ш Ни
3. Дима сорвал 6 слив, а Нина сорвала на
4 сливы меньше. Сколько слив сорвала
Нина?
2+ 8>8
10>8
5+4*10 5—4*0
5 + 5*10 5-5*1
5.2+7 1+9 2+6 6-3+7 3+7-2
1+8 4+4 3 + 5 5-4+8 3 + 3-4
51
3. В саду росло 6 кустов малины. 3 куста
засохли. Сколько кустов малины оста-
лось в саду?
4. В саду росло 6 кустов малины, а сморо-
дины на 3 куста больше. Сколько
52
Как найти неизвестное
слагаемое.
53
2.4+4=8
8—4=Г
3.Клава сорвала 4 сливы, Антоша сорвал
3 сливы. Сколько... ?
5. 3+5 10-4+3 7—4 9-2+3
3+6 10-3+1 6-4 9-3+2
3+7 10-2+1 5-4 9-4+2
54
Сумма чисел 6 и 3 равна 9.
6 - слагаемое, 3 - слагаемое, 9 - сумма
55
З.У Коли 8 солдатиков, а у Шуры на
2 меньше. Сколько солдатиков у Шу-
ры?
4.7-6
8-7
8-5 10-8 9-8 6-6
9-7 10-9 10-7 9-9
56
5-2=3
Разность чисел 5 и 2 равна 3.
5-уменьшаемое 3-разность
2-вычитаемое 5—2 разность
1.Уменьшить на4: 6, 8, 10, 5, 7, 9.
2.8-5 10-7
8-6 8-7
7-5
7-6
7-0
0+8
З.У Маши 9 маков, а роз на 2 меньше.
Покажи, сколько розу Маши.
4.У Риты 9 роз. Она подарила 2 розы.
Покажи, сколько осталось розу Риты.
5.6+4—3 7+3-6 10-5+4 6+2-0
6-5+7 7-3 + 5 10-9+9 9-7+0
57
Уравнение.
Кто ответил правильно?
1. 5+П=7 □+ 7=10 □—7=3
□- 8=2 8+D=10 □—8=1
2+П=9 □+ 4=10 П-5=3
2»[>|<1? 10*6+2 8*2+8 6*6—4
10*8 8*8-6 6*4+6
3. Роману надо нарисовать 5 кружков. Он
нарисовал наЗ кружка больше. Сколько
кружков нарисовал Роман?
4. Роману надо нарисовать 5 красных
кружков, а синих наЗ больше. Сколько
синих кружков надо нарисовать Рома-
ну?
58
2.1) Бублик стоит 6 коп., а стакан молока
4 коп. Сколько стоят стакан молока и
бублик вместе?
2) За бублик и стакан молока заплатили
10 коп. Бублик стоит 6 коп. Сколько
стоит молоко?
3.8+2—7 7+3-6 0+8-6 6-4+7
9-6+4 4+5-8 7-0+3 9+1-8
59
Уменьшаемое 10 10 10 10 10 10 10
Вычитаемое 2 3 4 5 6 7 8
Разность
2.1) Увеличить на 5: 2) Уменьшить на 6:
4 3 2 5 1
10 6 8 7 9
х+5=6 3+х=8
4. Около дома 10 уток и кур. Уток 8.
Сколько кур около дома?
5.6+3—8 3+6-5 10-3+2 2+7-8
1+8-9 1+9-5 10-8+6 4+5-3
6. Из набора фигур выбери все четырёх-
угольники. Сколько их?
60
1.00000
5—2*1 + 3
ОООО00
ООО000
6-2*6—3
2. Найти сумму чисел : 3 и 6, 2 и 7, 4 и 4.
Найти разность чисел : 8 и 6, 9 и 7, 5 и 5.
3. У пруда росло 9 осин. 4осины спилили.
Сколько осин осталось у пруда?
4.10-4 10-4-4 10-3 10-3-3-3
61
1. ООООО0
кккк
6-1 >3 + 1
••••••••••
9+x=10
OOOO00000
aaaaaam
9—5*8—4
2. x+7=8
x+2=7
3. Как можно
жить 8 кубиков в 2 коробки?
1г жГ* V,
разными способами разло-
4. 7-6+0
10-9-0
10-7-3
10-6-4
2+2+1+2+2
5. У дома росло 2 сосны, а у моста на
4 сосны больше. Сколько . . . ?
6. Миша и Саша поймали 10 жуков. Миша
поймал 6 жуков. Сколько жуков пой-
мал Саша?
7.
11111111111111 III nil пн III III Illi II III Hill III III Illi II III 1111«I Illi III II III II Illi II If II11111111111111 III HI IIII III l| II
ol ' jl 21 З1 41 51 61 71 81 91 TO Г1 ' 11
62
1. ••••••••
UUkUU
7+1=8
7+1 *8+1
OOOOO0
6<6+1
6-1 *6+1
OOO00
AAAAA
5 >5—1
5—2*5—1
6+x=9
x+4=8
3. Как можно разными способами рас-
клеить 7 картинок на 2 листа?
4. 8-6+7 4+6-9 7-3+6 9-0
10-5+3 2+5-4 5+4-8 0+6
5. Вова нарисовал 9 домиков, а Лида на
4 домика меньше. Сколько домиков
нарисовала Лида?
6. Лида нарисовала 5 домиков, а Вова на
4 домика больше. Сколько домиков
нарисовал Вова?
7.
6=2+2+П 8=2+2+2+П 9=3+3+П
6=3+П 10=5+П 8=4+П
63
На сколько больше?
На сколько меньше?
2. ><=]?
2+5*10-2 10-4*9-3
1+7* 9-2 Ю-3*3 + 5
3.4+4—5 3+3-4 8-4+3 10+0
5+5-6 2+2-3 10-5+4 10-0
64
1.У клоунов было 6 колец и 4 шляпы.
На сколько больше у них колец, чем
шляп ?
2. У Наташи 6 мячиков и 2 шарика. На
сколько больше мячиков, чем шариков?
9*5
5*9
7*7-1 44-3*5+3
7-1*7 5+3*4+3
4.10-6
10-8
9-7
9-6
4+6
2+6
65
Килограмм.
Масса первой гири 1 килограмм, второй
гири - 2 килограмма. Масса третьей
гири -5 килограммов.
Рассмотри рисунок и скажи:
1) Что легче сумка или гиря в 2 кг?
2) Узнай массу пакета с мукой.
9—4* 9-5 9-7*1+1
3.10-8 2+7 7-4 6+3 3+7-2
4+5 8-5 1+9 10-5 9-6+3
9-2 4+4 7-5 10-0 5+5-6
66
Литр.
1. Измерь, сколько стаканов воды в ли-
тровой банке, в бидоне, в ведре.
2. В ведре помещается 10 л воды. Сколько
литров воды можно добавить в ведро,
если в нём 6 л ? 4 л ? 7 л воды ?
3. Сравни 3 кг и 5 кг 3 л и 5 л 3 руб. и
5 руб.
4. У школы посадили 4 дуба и 9 лип.
Насколько меньше посадили дубов? На
сколько больше посадили лип ?
5.х-|-4=7
3+х=6
х+7=10
Q
8*2=6 6*4=10
7*3=4 9*6= 3
7—1*3=9
4+5*1 = 8
67
Упражнения для закрепления.
1.6+1 5+1+1 8+1 + 1 7+1 + 1
8-1 8-1-1 7-1-1 10-1-1
2.5+2 7+2 8+2 5 + 1 + 2 7-2-1
6-2 8-2 9—2 6-1-2 4+2+1
3.4+3 8-3 5+3 7+3 6+2+2
6-3 6+3 10-2 10-3 8-2-2
7—4 6—4 5+4 3-3 8-4+3
10-4 4+4 9-3 4-4 9-4+2
Сумма 10 на 2 больше
68
4. Реши задачи:
1) У школы посадили 4 дуба, а лип на
5 больше. Сколько лип посадили?
2) У школы посадили 9 лип, а дубов на
3 меньше. Сколько посадили дубов?
5.1+8 9+0 4+5 5+5 6+3
2+8 0+9 5+4 3 + 3 2+4
6.6+3 7+2 3 + 5 2+6 7+3
3+6 2+7 5 + 3 3+7 6+4
7.10-8 10-6 9-6 8-7 9-9
7-5 10-7 9-7 10-9 7-6
8.3+П=7
8+ D=9
6+ I 1=8
+6=10
9.8—П=2
10-0= 5
69
5 + 5 = 10
Слагаемое Слагаемое Сумма
12.Саша поймал 4 рыбки, а Миша 3 рыбки.
Сколько всего рыбок поймали дети?
70
•••••••• ••
14. 8+2 4+3 6+3 7+3 5+2
10-2 7-3 9-3 10-3 7-2
15.7+2=9 5+4 3+5 8+2 3+4
9-7=2 ....................
16. В корзине было 10 морковок. 3 морков-
ки отдали кроликам. Сколько морковок
осталось в корзине?
71
6 пальто. Сколько пальто осталось ?
19. Тетрадь стоит 2 коп., а карандаш на
1 коп. дороже. Сколько стоит каран-
даш? На сколько копеек тетрадь де-
шевле карандаша?
20. Проезд в метро стоит 5 коп., а в трамвае
на 2 коп. дешевле. Сколько стоит
проезд в трамвае?
21. Сестре 7 лет, а брат на 2 года старше
сестры. Сколько лет брату?
Мише 10 лет, а сестра моложе его на
3 года. Сколько лет сестре?
23.х+3=8
2+х=7 х—6=1
Ю-х=8
72
Сотня.
Числа от 11 до 20.
Шака**** Mia******
Десять Десяток
1,х+7=10
6+х=8
х+4=9
2. Масса тыквы 8 кг, а масса капусты на 4 кг
меньше. Узнай массу капусты.
3. Масса дыни 5 кг, а масса арбуза на 4 кг
больше. Узнай массу арбуза.
9-6
9-5
9-4
8-2-2
8-2-6
10-3-2
Б.Сколько кубиков на каждом рисунке?
б.Обведи в одном ряду 10 клеток, а в другом
на 6 клеток меньше. Сколько клеток обве-
дено в двух рядах?
7-f>T<
3 + 5 *5
5*3 + 5
9
7 — 6*6 8—6*8—4
6 *7—6 8—4*8—6
в.Масса гуся 7 кг, а кролик на 3 кг легче.
Узнай массу кролика.
9,Масса курицы 2 кг, а утки -3 кг. Насколько
килограммов масса курицы меньше массы
утки ?
10.
Выбери из набора все жёлтые
треугольники. Сколько их ?
11.10-7+4
10-8+5
9-2-5
9-4-5
75
Дециметр
o' 11 2 З1 4 5 61 Т 8' 9
ТО 1'1 1'2
10 см = 1 дм
12. Длина этого отрезка 1 дм 2 см. Начерти
отрезок такой длины.
13. Начерти отрезок длиной 1 дм 3 см. Сколько
это сантиметров?
14. Высота стола 7 дм, а высота стула 4 дм.
На сколько дециметров стол выше, чем
стул ?
15. Составь задачи по рисункам
Используй слова:
шире, уже.
16. 10-6 6-4 3 + 3 + 3 1+4+4
10-7 7-4 4+3 + 3 2+4+4
10-8 8-4 8-3-3 8-4-4
76
17. Красных кругов 9, их на 4 больше, чем
синих. Синих кругов на ... меньше, чем
красных.
18. В парке 8 голубых ёлок. Их на 2 меньше,
чем берёз. Сколько берёз в парке?
19. Начерти один отрезок длиной 8 см, а дру-
гой на 2 см короче первого.
20. [>|<|?
5*7 9—4*9 44-2*10 — 3
7*5 9*9-4 10-3*4 + 2
21. Сколько вагонов видно на рисунке? Кото-
рым по счёту будет следующий вагон?
а следующий за ним вагон?
^=*=1 । -{-г-] -т-н ТТ1 ТИТИ ТТ1Т11ТТ1ТП ТТ1 ТП' I г!
5—Ь 5—с/1 Ь-'-о1'р—У'м—tf1
22.4+5-6
3 + 5-6
10-8+6
10-7+6
9-8+6
9-5+6
77
23. Десятки Единицы
Единицы
I
01
I
Какие числа записаны в таблицах?
Запиши число, в котором 1 дес. и 8 ед.
Что обозначает каждая цифра в записи
чисел: 15, 13, 18, 11, 10, 20.
24. Измерь длину полос в дециметрах и санти-
метрах и запиши полученные числа.
25. С двух кустов смородины собрали 10 кг
ягод. С первого куста собрали 6 кг ягод.
Сколько килограммов ягод собрали со
второго куста?
26. В саду собрали 9 кг смородины, а малины
на 2 кг больше, чем смородины. Сколько
килограммов малины собрали в саду?
27. 1+9-7
10-2-7
Ю-9+8 2+7-9 3+7-4
9-7+8 4+6-10 4+5-3
78
28 . Сделай такую таблицу
обозначь в ней числа:
19, 11, 10, 20, 12.
29 . Увеличь на 1 числа:
10, 13, 15, 17, 19.
ЗО .Уменьши на 1 числа:
19, 18, 16, 14, 11.
31 .Какие числа пропущены в этом ряду?
8 11 14 16 18 20
32 . |>|<|=Ю 17*16 19*20 1 дм*10 см
16*17 20*19 10 см* 1 дм 2 см
33 .(Устно.) 1) Вычисли сумму чисел 3 и 4.
Вычти эту сумму из числа 10.
2) Изчисла 8 вычти сумму чисел 1 иб.
34.1) У Коли было 6 книг. В день рождения
ему подарили ещё 4 книги. Сколько книг
стало у Коли?
2) У Коли 10 книг. 2 книги он подарил
товарищу. Сколько книг осталось Коли?
35.
х 4-6=10
79
36. Из числа 10 вычесть сумму чисел 2 и 5.
10—(2+5)
37. К числу 4 прибавить разность чисел 8 и 3.
4+(8-3)
38.6 + (3 + 1) 8—(3+2) (5+5)—2
9—(8—6) 8+(6-4) (9-7)+8
39. Коньки стоят 9 руб., а санки на 4 руб.
дешевле. Сколько стоят санки ?
40. Лыжные палки стоят 2 руб., а лыжи на
3 руб. дороже. Поставь вопрос и реши
задачу.
41 Лыжный костюм стоит 8 руб., а шапка
3 руб. Насколько костюм дороже шапки?
42. Начерти отрезки такой длины : 9 см, 1 дм.
Сравни отрезки. Сравни числа.
43.12+1 16+1 15-1 11+1 17-0
18-1 20-1 19 + 1 13-1 16+0
80
10+ 2 = 12
12- 2 = 10
12-10= 2
3 + 10 = 13
13 —10=П
13- 3=0
45. На лыжную прогулку вышли 10 девочек,
а мальчиков на 4 больше. Сколько мальчи-
ков вышли на прогулку?
46. На катке катались 7 мальчиков. Девочек
было на2 меньше, чем мальчиков. Сколько
девочек было на катке?
нМ'нГХХХХ”
47.10+ 6 8+10 14-4 15-10 2+10
16-10 18- 9 17-7 19-10 5+10
4 8.1) Начерти два отрезка: длина первого
12 см, второго 1 дм 4 см. Сравни отрезки.
2) Сравни числа: 12 см и 1 дм 4 см.
49.(104-6)—1 10-(4+3) (11-1)4-9
(10 + 6)+1 10+(4+3) (11-1)—9
81
6 I 3 I О I I 4
Однозначные числа
1 7
1 8
2 0
Двузначные числа
50 . Выпиши водну строку однозначные числа,
а в другую строку двузначные числа:
15, 20, 7, 17, 2, 13, 1, 9, 10, 6.
51 .У Вани 6 значков, а у Лены на 2 значка
меньше. Сколько значков у Лены ?
52 . У Вани 6 значков, а у Лены 4значка. Сколь-
ко значков у Вани и Лены вместе?
53 .Сравни: 10 и 12, 15 см и 12 см, 1 дм и 1 см.
54 .3апиши и вычисли:
1) Из 15 вычесть сумму чисел 7 и 3.
2) К 4 прибавить разность чисел 16 и 10.
55. 8+( 6+4) 19—(Ц-8) 20 —(2+8)
7+(15-5) 16—(6—0) 20—(4+6)
56. Составь 6 примеров на сложение двух
однозначных чисел и вычисли суммы.
82
Задачи в 2 действия.
57. В первой коробке 6 карандашей, а во
второй на 2 карандаша меньше. Сколько
всего карандашей в двух коробках?
58. У Кати 7 книг на полке, а в портфеле на
5 книг меньше. Сколько всего книг у Кати ?
на 5 кн. меньше
_____________J
59. Запиши 6 однозначных чисел. Увеличь
каждое число на 10. Запиши ответы.
60.10+ 7=17
17 = 10+ 7
83
61. Мальчик купил 3 билета в кино, а девочка
на1 билет больше. Сколько всего билетов
они купили ?
62. В зале в первом ряду сидели 7 человек, а во
втором на 3 человека больше. Сколько
человек было в первом и втором рядах
вместе?
63.6+(3 + 7) 10+(8-6) (24-8)4-9
(3+7)-6 10—(8—6) (2+8)-9
64
Слагаемое 10 10 10 10 10 10
Слагаемое 9 7 6 5 3 2
Сумма 18 17 15 14
65. Ш— 19*1=20 10 = 14*4 13*1=15*1
17*7 = 10 12 = 10*2 18*1=16*1
84
3 дес.-тридцать ед. 8 дес.-восемьдесят ед.
4 дес.-сорок ед. 9 дес.-девяносто ед.
5 дес.-пятьдесят ед. 10 дес.-сто ед.
66. 5 дес. 4-1 дес.
4 дес. —2 дес.
8 дес. —5 дес.
6 дес. 4-3 дес.
67. К Мише на ёлку пришли 6 мальчиков, а
девочек на 2 меньше. Сколько гостей у
Миши ?
68. Составь задачу:
на 2 руб. дороже
85
69. Назови число кубиков на каждом рисунке.
Сколько в каждом числе десятков и еди-
70. Назови число, в котором:
1дес.6ед. 2дес.8ед. 9дес.2ед. 9дес.9ед.
71. Саша принёс 6 морковок, а Оля 4 морковки.
8 морковок они отдали кроликам. Сколько
морковок осталось?
72. Серёжа вырезал 5 красных флажков и
3 зелёных. 6 флажков он отдал сестре.
Сколько флажков осталосьу Серёжи?
73.19 —(2+7) (15-5)+ 4
(6+4) + 4 10 + (17-10)
74.10—х=5
х+3=9
75.
2 см* 2 дм
2 дм*15 см
(12 —10) + 0
(10+ 6)-0
х—6 = 2
1 дм*1 см
10 см*1 дм
Q
86
Метр
1 м=10 дм
76.1) Отмерь с помощью метра шнур длиной
2 м, 4 м, 5 м.
2) Измерь метром длину и ширину класса,
классной доски, ширину двери, окна.
77. Высота сосны 15 м, а тополя 10 м. Насколь-
ко метров тополь ниже, чем сосна?
78. Длина карандаша15 см. Он на1 см длиннее
ручки. Чему равна длина ручки ?
79.19-0 = 9
19-0 = 18
19+0=20
19-0 = 10
80.8-6+3
7-2+4
15-0=14
15- 0=10
15—0= 5
15+0=16
2+7-4
3 + 7-8
87
10 + (3+6)
(13—3)—7
(9-5)4-10
6+(12-2)
4+5-2
7-4+6
В одном куске 7 м ткани, а в другом на 3 м
больше. Сколько метров ткани в двух
кусках?
82. Составь и реши задачи :
Было 8 м
Продали 6 м
Осталось ?
Было 5 м и 3 м
Продали 6 м
Осталось?
83. [>[<]?
8 дм 4 см*10 дм 8дм*1 м
2 дм 8 см*30 см 8 см*1 см
84.9-7
6-5
7-5
85. х+2=7
10+ 8
16- 6
13- 3+ 9
4+10- 1
15- 1-10
6+х=8
86.
Найди в наборе фигуры с номе-
ром 7, 14, 15, 17. Как называются
эти фигуры?
88
87. Прочитай числа в та-
блице; что обозна-
чает в ихзаписи циф-
ра?? цифра 2? цифра
О?
88. Запиши числа: трид-
цать один, восемь-
десят.
89 .1) В одной корзине
10 кг яблок, а в дру-
гой на 4 кг меньше.
Сколько килограм-
мов яблок во вто-
рой корзине?
Десятки Единицы
Единицы Единицы
II разряда 1 разряда
7 2
2 7
2 0
7 0
2) В одной корзине
10 кг яблок, а в дру-
гой на4 кг меньше.
Сколько килограм-
мов яблок в двух
корзинах?
10 кг
на 4 кг
меньше
90. (4+6)+ 7 (Ю—0) + 5 (14—4) —7
10-(8+2) (10+0)+4 (11—1) —6
91. Запиши числа от 21 до 31, уменьши каждое
из них на 20.
89
92, Сколько в каждом из следующих чисел
единиц первого и второго разряда:
80, 18, 19, 90, 69, 70, 53, 35?
93. Ч исло сто записывается так: 100. Что обо-
значает в нём каждая цифра?
94.1) Запиши число, в котором 2 дес. и 9 ед.,
9 дес. и 2 ед.
2) Запиши число, которое больше, чем 49,
на 1; меньше, чем 90, на 1.
95. В одной банке 3 л сока, а в другой на 1 л
меньше. Сколько литров сока во второй
банке? Измени вопрос так, чтобы задача
решалась двумя действиями.
96. Октябрята заготовили для птиц 6 кг ряби-
ны и 4 кг семян липы. За зиму они скормили
птицам 9 кг корма. Сколько килограммов
корма осталось?
97. 3 дм 5 см= □ см
29 см= □ дм Псм
98. (10+4)—1 10—(5+3) (5+5)—10 9-Ц5-4)
(10-4)+1 Ю+(5 —3) (5-5)4-10 9 —(54-4)
90
1 CM
дм = 10 см
м = 10 дм
м = 100 см
99. Начерти отрезки длиной:
1 см, 1 дм, 1 дм 1 см.
100. 24+1 43-1 29+1 89+1 59+1
37-1 84+1 30-1 90-1 99+1
101. 4+х=10
х+2=7
х—6 = 2
102. У кормушки было 10 серых голубей, а
белых на 2 меньше. Сколько всего голубей
было у кормушки ?
103.
я<1?
104. (8+2)- 7
10—(4+5)
5 дм* 1 м
1м *15 см
4+(10-6)
8+(10-9)
91
3 дм*28 см
3 дм*35 см
7—(8—6)
6—(5-2)
107. Запиши 3 однозначных и 3 двузначных
числа. Увеличь каждое из них на 1.
108. Мальчики сделали 5 ёлочных игрушек, и
девочки столько же. Уже повесили на ёлку
7 игрушек. Сколько игрушек осталось по-
весить на ёлку?
109. На ёлке горели 10 зелёных лампочек, а
красных на 5 лампочек меньше. Сколько
всего лампочек горело на ёлке?
Измени вопрос так, чтобы задача решалась
одним действием.
92
110.
Возьми карточки из набора и за-
мени числа суммой по образцу:
111.28=20+8
15 =
84=
112. 20+6
58-50 60+ 8
44-40 75- 5 36-30
113. Прочитай числа: 4, 8, 44, 88, 48, 84. Какие
две цифры использовали для записи этих
чисел ?
114. Длина одного отрезка 10 см, а второй на
3 см длиннее первого. Какой длины второй
отрезок?
115. Шестеро ребят украшали ёлку в школе.
Потом пришли ещё четверо ребят, а двое
ушли. Сколько ребят стали украшать
ёлку?
116.70+ 8-70
ЮО- 1—9
117. Из скольких треугольников со- Д\
ставлен большой треугольник? /
Сколько всего треугольников / \ \
на этом чертеже?
93
Упражнения для закрепления
10=5+2 +
10=2+2 +
10=3 + 5 +
19-10-1 17-1-10
18-10+1 14+1-10
3.15—( 4+1)
(14-4)+ 9
Ю+( 2+6)
6+( 7+ 3)
7 + (13- 3)
2+(18-10)
(20-1)- 9
(164-1)—10
(12—2)—10
4.70+ 2 48-40 70+ 6
5+30 52- 2 76— 6
60+ 1 39-30 76-70
80+ 4 83- 3 6 + 70
5.(27-20) + 50 (26-6)-1
30+(45-40) (88—8)—1
(64-60)+70 (94-4)-1
62+1 100-1
39+1 70-1
99+1 50-1
77+1 90-1
<!=!?
1) 17*16+1
17*18-1
17*10+7
8+(36- 6)
2+(79- 9)
5-(25-20)
14+ 1*16- 1
13- 3*13- 1
19-10*18-10
2) 1 дм 3 см*12 см
15см*1 дм 5 см
94
1 дм 9 см* 2 дм
1 дм 1 см*12 см
7. х+6=10
х—7 = 3
8—х=2
5+х=9
8. Хозяйка купила сначала 1 десяток яиц, а
потом ещё 5 яиц. Сколько всего яиц купи-
ла хозяйка?
9. Изстопки тетрадей дежурный взял сначала
10 тетрадей, а потом 6 тетрадей. Сколько
всего тетрадей взял дежурный ?
10. В одной бочке осталось 10 л керосина, а
в другой 7 л. Сколько литров керосина
осталось в двух бочках?
11. Первый колхоз купил 10 новых тракторов,
а второй колхоз на 3 трактора больше.
Сколько новых тракторов купил второй
колхоз?
И.Настройке школы работало 12 грузовиков,
а на стройке магазина на 2 грузовика мень-
ше. Сколько грузовиков работало на
стройке магазина?
13. В декабре было 15 ясных дней, это на
1 день меньше, чем пасмурных дней.
Сколько пасмурных дней было в декабре?
95
14. Почтальон разнёс 8 писем и 18 газет. На
сколько больше газет, чем писем, разнёс
почтальон ?
15. Мальчик купил линейку и карандаш. Ли-
нейка стоит 5 коп., а карандаш на 3 коп.
дешевле. Сколько денег уплатил мальчик?
16. Поставь вопрос к условию задачи и реши
её:
1) На платье пошло 3 м ткани, а на кофту
на 1 м меньше.
2) Мальчику купили костюм и ботинки.
Ботинки стоили 7 руб., а костюм на 3 руб.
дороже.
17. Составь и реши задачи :
Стояло 7 и 2
Уехало 3
Осталось )
Сидели 4 и 3
Улетели 7
Осталось ?
18. Как отмерить с помощью
этих двух банок 7 л воды?
96
19. Как отмерить с помощью
этих двух гирь 3 кг крупы?
20. В снежки играли четверо ребят. К ним
пришли ещё трое ребят. Потом пятеро
ребят ушли домой. Сколько ребят оста-
лось играть в снежки?
21. В школьной столовой было 10 столов.
Поставили ещё 6 новых столов, а один
старый вынесли. Сколько стало столов?
22. В первом доме 10 квартир, а во втором на
4 квартиры меньше. Сколько квартир в
двух домах?
23. Как называются эти фигуры? Начерти та-
кие фигуры в тетради.
Сколько вершин, сторон и углов в каждом
из этих многоугольников?
97
Сложение и вычитание.
40+20 50-30
40+20= □
4 дес.+ 2 дес. = 6 дес.
40 + 20=60
50-30= □
5 дес. —3 дес. = 2 дес.
50-30=20
118.60+10 40-10 10 + 60 57-7 40+ 9+1
50+30 60-20 80-70 20+8 68-60+1
119. Как можно уплатить такими
монетами 50 коп.? 60 коп.?
70 коп.? 80 коп.?
120. На сколько сантиметров второй отрезок длин-
нее, чем первый?
121. Маляр покрасил за день 10 парт, а его ученик
на 4 парты меньше. Сколько всего парт они
покрасили за день ?
122. Как разменять эту монету монетами
по 10 коп. и по 20 коп.?
123. 70 + 20 100-30 40 + 50 100-80 30-30
• 80 + 20 90-30 40 + 60 100-60 70-70
98
124.
50
5 8
8
Число 58 заменили суммой разрядных слагае-
мых.
125. Замени суммой разрядных слагаемых числа:
35, 42, 56, 81, 93, 74, 12, 43, 67, 82.
126. Чем похожи и чем отличаются задачи:
1) Пионеры посадили 30 липок, а дубков на
10 штук больше, чем липок. Сколько дубков
посадили пионеры?
2) Пионеры посадили 30 липок, а дубков на
10 штук больше, чем липок. Сколько всего
липок и дубков посадили пионеры?
Л.-30 шт. Д. ? на 10 шт. больше Сколько дубков? Л.-30 шт. Д. ? на 10 шт. больше Сколько всего дере- вьев ?
Чем похожи и чем отличаются решения задач?
127. У Коли было 30 марок. В день рождения ему
подарили ещё несколько марок, всего у него
стало 40 марок. Сколько марок подарили Коле?
128.(304-10)4-40 60+9 30-1 26-20 30+70
(20+60) —30 72-2 29 + 1 17-10 100-30
• (70-40) + 50 80-4 40-1 30+60 100-40
99
Прибавление числа к сумме.
(4+3)+2
129. Реши тремя способами:
(6+1) + 3 (2+3)+1
100
130. В школьном сарае было 40 деревянных лопат,
а железных на 10 больше. Сколько железных
лопат было в сарае?
131. В нашем классе 40 ребят ходят на лыжах, а
бегают на коньках 30. На сколько больше в
нашем классе лыжников, чем конькобежцев?
132. 8м=Пдм 50см=Пдм 8дм=Псм
7м=Пдм 90дм=Пм 20 см =□ дм
133.60+40 10 + 10 + 10 60-20 + 10 76- 6+20
90-50 90-30-30 70 + 30-90 89+ 1-70
• 30+70 20 + 20 + 20 100-60 + 20 54-50+ 6
134. Реши разными способами:
(3 + 2) + 1 (5 + 1) + 4 (6+2) + 1
135. На школьномдвореубиралиснег 5 школьников,
к ним на помощь подошли ещё 3 мальчика а
потом ещё 2 девочки. Сколько всего ребят
стали убирать снег на школьном дворе?
136. Ботинки стоят 10 руб., а тапки на7 руб. дешевле.
Сколько стоят ботинки и тапки вместе?
137.
60-20*60-10
60+20*60+10
70+10*10+70
90-60*70-60
138. Уменьшаемое 80, вычитаемое 30. Найди раз-
ность.
139.40+50-70 90-70+80 14- 4+9 70-1- 9
50-40+90 30+30+30 75- 5 + 8 69 + 1 -50
ф 80-70+20 40-20-20 36-30+4 86-1-80
101
Прямой угол.
Эти углы прямые. Эти углы непрямые.
140. Найди прямые углы и выпиши их номера
142. Замени каждое число суммой разрядных слагае-
мых: 87, 51, 14, 29, 95, 59.
143.
Слагаемое 10 20 40 50 40 80
Слагаемое 80 60 30 30
Сумма 90 90 80 100 60 80
144. У монтёра было два куска проволоки: 40 м и
60 м. Задень работы он потратил 90 м. Сколько
метров проволоки осталось у монтёра?
145.70-30-1 90-70+ 8 78-70 96-96
10+60+5 45-40+20 89+ 1 78+ 0
• 80-20-1 60-50+ 9 6+50 35- 0
102
146. Как называются фигуры ? Найди прямыеуглы.
147. Замени каждое число суммой разрядных слагае-
мых: 35, 16, 27, 42, 81, 73.
148. Реши примеры удобным способом:
(30+6) + 4 (50+7)4-20 (3 + 9) + 7 (10+2) + 60
149. Составь 9 примеров на вычитание двузначных
чисел с ответом 10.
150. Надя придумала 10 примеров на сложение, а
Коля 19 примеров на вычитание. На сколько
примеров больше придумал Коля, чем Надя?
151. Составь и реши задачу:
30 коп.
на 40 коп, дороже^
?
152.10-4+3
8-6+7
• 3+7-8
9-5+6 80- 6+ 9 27-20
3 + 4-5 69- 9+40 39-39
7-7+8 30+50+ 6 69+ 1
103
153. Реши с объяснением:
65 + 30 65+ 3 65 + 10 16+ 2
154.47+20 56+30 17+ 2 28 + 30 47 + 50
47+ 2 56+ 3 42+40 15+ 4 32+ 6
155. Папа нёс чемодан, масса которого 6 кг, и сумку
с продуктами, масса которой на 2 кг меньше.
Сколько всего килограммов груза нёс папа?
156. В нашем доме 70 жильцов, а в соседнем доме на
30 жильцов больше. Сколько человек живёт
в соседнем доме?
х —8 = 0
157. х+4=7
5 + х = 6
158.48- 8 80-1 37-30 + 50
52-50 79 + 1 90- 1-80
• 30+ 8 60-1 40+ 6+ 1
ю+ю+ю+ю
20+20+20 + 20
30-10-10-10
104
159. Вычисли удобным способом :
(70 + 8) + 2 (20 + 7)4-3 (40+4) + 5
160. Реши с объяснением:
56+4 32+8 65 + 5
161.67+30 38+ 2 24+ 6 16+ 4
67+ 3 38+20 24+60 16 + 50
162. В колхозе было 8 тракторов. Купили ещё 2 но-
вых трактора, а 1 трактор передали школе.
Сколько тракторов стало в колхозе?
163. Из гаража выехало 10 грузовых машин и 5 легко-
вых. Сколько всего машин выехало из гаража?
164. Составь и реши примеры:
Уменьшаемое 100 80 35 27 20 18 12 0
Вычитаемое 70 50 30 20 1 1 0 0
165.1) 56+ 2 85+ 5 21 + 9 76+ 4 62+30
43 + 40 66 + 30 78+2 37 + 50 94+ 6
2) 38-30+40 27+ 3-20
67+ 3- 1 45 + 50- 1 5-=--------------
14+ 4-10 20- 1 + 30 V
166.Найди на чертеже два прямых\
• угла и выпиши их номера.
105
Вычитание числа из суммы.
(4+3)—2
167. Реши тремя способами:
(4+2)-1
(6 + 3) —2
106
(4+5) —3
168. В школьный буфет привезли 50 пирожков с
рисом, а с мясом на 10 пирожков меньше. Сколь-
ко пирожков с рисом и мясом привезли в буфет?
169. Брату 12 лет, а сестре 10 лет. На сколько лет
брат старше сестры? На сколько лет сестра
моложе брата?
170. Саше 7 лет, он на 3 года старше сестры. Сколько
лет сестре?
171.48+ 2 57+ 3 87-80 93+ 5-90
48+20 57+30 36- 6 24+30- 4
48+40 82+10 45-40 56+ 4-30
48+50 36+ 4 94- 4 16 + 20- 6
173. Реши примеры тремя способами:
(50+40)-30 (40+20)-10 (30+60)-20
174. Масса ящика 2 кг, а масса яблок, которые в нём
лежат, на 18 кг больше массы ящика. Узнай
массу ящика с яблоками.
175. Составь две задачи, которые решаются так:
16 + 4=20
176. Составь задачу
по картинке и
реши её.
107
177.
30*30-1
30*30 + 5
46+ 3*46+ 4
90-10*90-20
17 8.12+ 3 58+20 63-60+24 s + 5 + 5 + 5
3 + 12 36+60 85-80+15 20+5 + 5 + 5
5-1-14 41+ 7 30+ 4+50 35 + 5 + 5 + 5
• 2+35 26+40 70+ 2+20 30+5 + 5 + 5
179. Длина одного отрезка 10 см, а другой на 3 см
короче первого. Узнай длину второго отрезка.
180. Вычисли удобным способом:
(20+4) —3 (80+7) —20 (70+9)-8 (5+3)-6
181. В двух банках 9 кг мёда, а в одной из этих банок
3 кг. Сколько килограммов мёда в другой банке?
182. Два рабочих вставляли стёкла в рамы. Одному
из них осталось застеклить 30 рам, а другому на
10 рам меньше. Сколько рам осталось застеклить
обоим рабочим ?
183. Начерти в тетради два прямых угла.
184.
3 дм*29 см
54 см* 5 дм
7 дм*70 см
15 см* 2 дм
185. 72+20 67+ 3 84-80+46 36+ 4-1
4+50 3 + 24 10+ 9 + 50 76- 6+30
• 5 + 15 6 + 70 20+ 8+60 85-80+65
108
Прямоугольник.
Это прямоугольники, а это не прямоугольники.
186.
Найди в наборе прямоугольники
и выпиши их номера.
187. Реши удобным способом:
(ЗОН-5) —2 (30+5) + 2 (50+6)—40 (50+6)4-40
188. у малышей детского сада было 20 красных
мячей и 10 зелёных. Им подарили ещё 8 мячей.
Сколько мячей стало у малышей ?
189. Школьники сделали для детского сада 40 крас-
ных кубиков, а жёлтых на 5 больше, чем крас-
ных. Сколько всего кубиков сделали школь-
ники?
190.
191.
24+ 6> □
83+ 7-50
16+40+ 4
17+3<17+ □ 10-3< П-3
45-5 + 60 68- 8 45-45
70-1- 9 68-60 45- 0
192. Запиши числа от 18 до 23. Увеличь каждое из
• них на 2.
109
48-30 48-3
48-30=(40+8)-30=(40-30)+8=18
48- 3 = (40+8)- 3 = 40+(8- 3)=45
193. Реши удобным способом:
(50 + 9)_30 (80 + 6) —5 (30+7) —2 (60+4)-50
194. Реши с объяснением:
36-20 36-2 75-40 19-5 24-10
195. Утром ушли в море 20 маленьких и 8 больших
рыбачьих лодок. 6 лодок вернулись. Сколько
лодок с рыбаками должно ещё вернуться?
196. 28 + 2
36-6
41 + 5
39-9
76- 6
89 + 10
37-30
65+ 4
47+20- 7
56+ 4-40
74+ 6-80
93+ 7-60
56- 6-20
68+ 2- 1
75- 5-70
47+20 + 20
197. 40+х=40
х —10 = 15
12-х = 10
198. 28 + 70 + 2
• 32-32 + 7
52+8-60 60 + 8 45+0
64+6-70 80+8 55 + 0
110
199. Реши с объяснением : 37 —5 96 — 40
200. 16- 4 68-40 79- 7 86- 4 78-30
43-20 68- 4 36-10 97-80 78- 3
201.
56-30*59-30
42+ 7*42+ 8
78- 5*78- 7
27 + 30*25 + 30
202. Маленький катер может взять 10 человек. Это
на 60 человек меньше, чем может взять боль-
шой катер. Поставь вопрос и реши задачу.
203. У пристани стояло 3 теплохода и 10 катеров.
На сколько меньше было теплоходов, чем
катеров?
204. 39- 5 62-60 + 17 50-1-40 54+30+6
51-20 23+ 4 + 30 80-1+20 32+ 8-10
205. У Коли было 15 коп.
10 коп., потом мама
Он истратил на завтрак
дала ему ещё 20 коп.
Сколько денег стало у
Коли ?
206. Как провести один отре-
зок, чтобы получился пря-
• моугольник?
111
207. В одной вазе 8 апельсинов, в другой 10 апель-
синов, а в третьей столько, сколько в первой
и во второй вместе. Сколько апельсинов в
третьей вазе?
2О8. Катя вырезала 15 красных звёздочек, 10 зелёных,
а жёлтых столько, сколько красных и зелёных
вместе. Сколько жёлтых звёздочек вырезала
Катя ?
2О9.Вставь пропущенные числа и знаки:
(40+8)+ 20 = (40 +20) * □ (40+8)-20 = (40-20)*П
210.Реши удобным способом: (80+10) —7
(20+10)-6 (404-10)—2
211.39- 7 56+ 4 87- 4 80- 1- 9
68-10 56- 4 25 + 50 57- 6-40
19- 5 37 + 20 12+ 8 86-50- 5
73-20 37-20 43-20 67-10- 7
212.В одной клетке жили 6 снегирей, а в другой 4.
Двух снегирей девочка выпустила. Сколько
снегирей осталось в клетках?
112
30-6
ИМИмШ
30—6=(20+Ю) —6=20+(10—6)=24
213.Замени числа суммой по образцу:
30 = 20 + 10 40=П+П 90= □+□
70 = 60+10 80=П+П 100= □+□
214.Реши собъяснением: 20—7 80 — 4 100 — 3
215. Для детского сада купили 10 кукол, 8 заводных
машин, а мячей столько, сколько кукол и машин
вместе. Сколько купили мячей?
216. В колхозе было 8 грузовых машин и 2 легковые.
Колхоз купил ещё 2 машины. Сколько всего
машин стало в колхозе?
217-70-8 53-40 46-30- 4
30-5 28- 7 58+ 2-40
90-7 19- 5 23+ 7-30
20-4 68-10 97- 5-60
218.1 м=П дм 8 м = □ дм
• 5м=Пдм 10дм=Пм
65- 4-40
36+20+ 4
20+20+20
зо+зо+зо
40 дм = □ м
100 дм = □ м
113
219. Реши с объяснением:
20-9 80-3 62-40 28- 5
220. 30-9 40-8 57- 4 76-70 38-4
60-2 70-6 35- 2 54-20 4-4
221. Почтальон разнёс 14 писем, из них 10 простых,
а остальные заказные. Сколько заказных писем
разнёс почтальон ?
За день в магазине продали 4 женских велоси-
педа, а мужских на 6 больше. Сколько всего
велосипедов продали?
223. х+8=10 6—х=2 х—3=4
224.70-6 27+30 56-40 64+ 6 17+30
54+3 15- 4 28 + 10 72-40 17- 5
30-8 49-30 96-80 53 + 20 17+ 3
225. Начерти 2 отрезка: первый длиной 1 дм, а
• второй на 1 см длиннее.
226.1) Открой учебник на странице 53 и вспомни,
как можно найти неизвестное слагаемое.
2) Рассмотри и объясни решение уравнений :
114
227. Реши уравнения с подробной записью:
х + 7 = 59
4+х = 26
228. У Зои было 6 тетрадей в клетку и 4 тетради в
линейку. 2 тетради в клетку она отдала брату.
Сколько тетрадей осталось у Зои?
229. Для отопления школы в один день привезли
10 машин угля, а в другой день на 4 машины
меньше. Сколько машин угля привезли за эти
два дня ?
230.70-4 36+4
70-6 29-8
70-8 41+7
18 + 50 38+30-7 40-5-5-5
67-20 96-40 + 4 60-5-5-5
12 + 70 57 + 20-5 80-5-5-5
231. Коля измерил дорогу от дома до колодца - 50 м
и от дома до сарая - 58 м. На сколько метров
короче дорога до колодца, чем до сарая ?
На сколько метров длиннее дорога до сарая,
чем до колодца?
115
Прибавление суммы к числу.
4+(2+1)
232. Реши тремя способами :
5 + (1+3) 4 + (3 + 2)
6+(2+1)
116
233. У девочки были такие монеты:
Она купила пирожок за 6 коп.
Сколько копеек осталось у де-
вочки?
234 В школьной столовой 40 ножей, 60 вилок, а
ложек столько, сколько ножей и вилок вместе.
Сколько ложек в столовой?
23 5.67- 3 17+40 80- 4 38-20-6
69-30 20- 7 87-50 73+ 7-9
68-60 42-10 14 + 30 81-50+5
236. х + 6 = 18 20+х=43 х+18 = 18
237. Реши тремя способами :
2+(1+4)
3 + (2+4)
238. В бочке было 25 вёдер воды. На поливку из
бочки взяли 20 вёдер воды, но потом долили
в бочку 30 вёдер воды. Сколько вёдер воды
стало в бочке?
239. В одном кувшине было 4 л молока, а в другом
3 л. За обедом выпили 2 л молока. Сколько
литров молока осталось?
240. Начерти треугольник с прямым углом.
241. Сравни числа: 76 и 40, 25 см и 2 дм, 100 и 99.
242. Выпиши в один столбик примеры с одинако-
выми уменьшаемыми, а в другой с одина-
ковыми вычитаемыми. Реши примеры.
243.79- 4 85-30 79- 6 56-30 37-30
• 93-30 79- 5 61 -30 79- 7 79- 8
117
Упражнения для закрепления.
1. 40+10 90-60 50 + 50 70+5 67-7
30 + 40 100-20 60+40 19 + 1 40-1
2. 49+ 1 80-20 80-30 69-9 37-30
100-80 70-50 19+ 1 28-8 49+ 1
Слагаемое 4 5 7 60
Слагаемое 20 30 9
Сумма 20 25 30 46 50 60 72
4. 1 дм 5 см= □ см
1 м 7 дм = □ дм
51 см= □ дм □ см
42 дм = □ м □ дм
5-0<gQ
1) 4 дм*3 м 4 дм 8 см*50 см
2 см*1 дм 62 см*2 дм 6 см
2) 1 м*1 см 7 м 4 дм*60 дм
6 дм*1 м 83 дм*3 м 8 дм
6. От куска ленты отрезали 8 м, а потом ещё 2 м.
Сколько метров ленты отрезали?
7. Света разложила 20 кружков в два ряда: в пер-
вом ряду было 8 кружков, а остальные во
втором. Сколько кружков было во втором
ряду?
8. Ира купила булочку за 5 коп. и конфету. Всего
она уплатила 8 коп. Сколько стоила конфета?
118
9. Составь по рисунку задачи и реши их:
20 коп. 3 коп. 30 коп.
10. х+8 = 10 5+х=25 х+40 = 42
11. В первом звене 10 пионеров, а во втором 12. На
сколько пионеров меньше в первом звене, чем
во втором ?
12. Одна книга стоит 17 коп., а другая 10 коп. На
сколько копеек дороже первая книга, чем вто-
рая?
13.35+ 2 54+ 5 67-60 43 + 50 17-1
35 + 20 71+10 24 + 30 70-50 17-7
14.19+ 1 75+ 5 86-80 38 + 40 100- 1
17+ 3 62+ 7 32+20 90-70 100-10
3-1-17 6+42 73- 3 6 + 12 100-30
15. Начерти отрезок длиной 7 см. Увеличь его на
3 см. Чему равна длина полученного отрезка?
16. Начерти два отрезка: первый длиной 7 см и
второй на 3 см короче, чем первый. Чему равна
длина второго отрезка?
17. Начерти два отрезка: первый длиной 2 см,
второй 10 см. На сколько сантиметров первый
отрезок короче, чем второй?
119
К празднику купили 4 голубых шара, 6 зелёных
шаров, а красных шаров столько, сколько голу-
бых и зелёных вместе. Сколько красных шаров
купили ?
19. В автобусе ехали 28 человек. На остановке
вышли 6 человек, а вошли 7 человек. Сколько
человек стало в автобусе?
20. Чем похожи и чем отличаются решения задач:
1) В одном ряду 10 кустов смородины, а в дру-
гом на 8 кустов больше. Сколько кустов
смородины во втором ряду?
2) В одном ряду 10 кустов смородины, а в дру-
гом 18 кустов. На сколько кустов смородины
больше во втором ряду, чем в первом?
21. Чем похожи и чем отличаются решения задач:
1) В вазе лежало 8 груш, а яблок на 2 больше,
чем груш. Сколько яблок лежало в вазе?
2) В вазе лежало 8 груш, их было на 2 больше,
чем яблок. Сколько яблок лежало в вазе?
22.35- 2 89-50 2+18 52+10+8
35-20 89- 5 37- 6 83-60+6
120
23. 60-5 40-7 30- 8 52-30 80—5 58+ 2-4 78+20-6
24. 42+8 64-3 56+4 42+8-3
93 + 7 79-5 43 + 7 54+6-2
25. В одной банке было 10 солёных огурцов, а в
другой 6 огурцов. За обедом съели 4 огурца.
Сколько всего огурцов осталось?
26. В столовую привезли 60 кг моркови. Для при-
готовления обеда взяли 40 кг, а потом привезли
ещё 50 кг моркови. Сколько килограммов мор-
кови стало в столовой?
27. В одной комнате 6 стульев, а в другой на 2 стула
меньше. Сколько стульев в двух комнатах?
28. 50-7 57 -|- 3 98-20 + 2 80-4+10
39-4 18-7 37 + 30 + 3 52+8- 9
29. 56-3 74-20 35+ 2 46+30 50-6
56+3 74 + 20 35+20 46-30 58-6
14 + 50 60-7 62+8-5 78-5-40
17+30 56-4 75-4 + 9 51+30+9
30.
>т?
45+ 3*45+ 5 42— 2*45- 2
58+20*56+20 63-60*67-60
Занимательные
рамки.
121
Как найти неизвестное
уменьшаемое.
Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность.
х - 3 = 4
х = 4 + 3
245. Вычисли удобным способом:
х—6=30
х=
Х=П
□-6*30
6+(4+5) 18 + (2+4)
8+(7+3)
246. Колхоз отправил в город 10 машин с картофе-
лем, а с капустой на 2 машины меньше, чем с
картофелем. Сколько всего машин с овощами
отправил колхоз?
247.80-7 32+ 8 27+ 3-20 54+ 6-5
20-6 13 + 40 49 + 20- 7 84-50+3
30-4 51+ 7 60- 5 + 30 90- 7+4
248.
Возьми из набора фигуры с но-
мерами 9 и 11. Составь из них
прямоугольники.
122
249 . У Юры несколько голу-
бей. Когда он подарил
товарищу двух голубей,
то у него осталось 4 го-
лубя. Сколько голубей
было у Юры ?
Было —?
Подарил - 2 г.
Осталось - 4 г.
250 . У девочки было несколько шаров Когда она
отдала подруге 3 шара, у неё осталось 5 шаров.
Сколько шаров было у девочки?
251 .x—4=16 8 + х=29 27-х=7
252 . Дополни следующие числа до 10:
3 6 8 7 5 4 9
253 .Вычисли удобным способом:
9 + (1+3) 6+(2+4) 7-ЦЗ + 2) 8+(2+4)
254 .В гараже стояло 20 машин, сначала выехало
7 машин, а потом 3 машины. Сколько машин
осталось в гараже?
255.39-10 3 + 27 90-7-60 20+20+20
53+ 7 20- 8 70-5 + 20 зо+зо+зо
26+70 8+32 68-3 + 30 26+ 0-20
• 83-50 60- 4 95-5 + 10 34- 3- 0
123
9+5
9+5=9+(1 +4) = (9+1)+4=14
8+3=8+(2+1) = (8+2) + 1 =11
256. Реши с объяснением :
9 + 7 8+5 7+6 6+5
257. х—20=17 х+30=72 х-6 = 20
258. Когда от куска отрезали 4 м ленты, в куске
осталось 5 м. Сколько метров ленты было в
куске?
259. На аэродроме было 19 самолётов. Поднялось
в воздух сначала 4 самолёта, а потом 5 самолё-
тов.
Сколько самолётов осталось на аэродроме?
260.1) Увеличь на 4 каждое из чисел: 30, 32, 34, 36.
2) Уменьши на 7 каждое из чисел: 40, 48, 50, 59.
261. Измерь отрезки и сравни полученные числа.
262.9 + 2 7+5 49+30-7 90-7-50
8+7 9 + 4 52-40 + 8 20-4+80
7+4 8+8 64 + 10-3 38-8-30
• 6 + 6 6+5 76-50+4 124 80-3-77
263
264.9 + 3 = 9 + 1+ □
5
8+5=8+2+
8+9=8+2+
8+6=8+2+
265.6+6 9 + 8
6+9 8+5
6+8 7+9
8+9-10
7+5- 2
2+8-10
5 + 6- 1
5 + 7-10
5 + 9- 1
266. Утке требуется на месяц 5 кг зерна, а курице на
2 кг меньше. Сколько килограммов зерна тре-
буется на месяц утке и курице вместе?
267. Дети ходили в магазин. Старший брат нёс 7 кг
продуктов, а младший на 4 кг меньше. Сколько
килограммов продуктов принесли братья?
268. Составь задачу, которая ре-
шается так: (10+2) —5.
269. Найди на чертеже 5 пря-
• моугольников.
1
Г > 3-
2
125
270. 7 + 4 8+4
8+3 9+3
6 + 5 6-h 6
271. 9 + 2=11
2+9 = 11
11-2= 9
11-9= 2
272. В одном из новых домов 40 квартир, а в другом
20 квартир. Заселили 10 квартир. Сколько квар-
тир ещё будут заселены?
273. Когда построили 12 этажей дома, осталось
построить 8 этажей. Сколько этажей будет в
этом доме?
274. Октябрята вырастили 17 гусей, 10 уток, а кур
столько, сколько гусей и уток вместе. Сколько
кур они вырастили?
225-х-7=5 х —4=8 2+х=18
126
276.8+5 8+6
7+6 9+5
9+4 7+7
277. 6+7
7+6
13-7
13-6
9 + 6 7+8
6+9
278. Для подарков детям купили 10 кг апельсинов,
мандаринов на 2 кг меньше, чем апельсинов,
а яблок столько, сколько апельсинов и манда-
ринов вместе. Сколько килограммов яблок ку-
пили для подарков?
279. В саду 23 вишни, черешен на 3 меньше, чем
вишен, а яблонь столько, сколько вишен и
черешен вместе. Сколько яблонь в саду?
280.
5 + 9* 9+5
18-7*18-6
9+9* 9 + 8
40-6*30+4
281.6+9 5 + 8
7+9 6+8
8+9 7+8
9+9 8+8
9+ 5 + 30
58-50+ 4
9+ 4+60
88- 8+ 3
6+6+6
5+5+5+5
4+4+4+4
з+з+з+3
282. (Устно.) х —3 = 7
• х—4=2
6+х = 10
х —8 = 0
х+4=9
9+х=9
127
Вычитание из числа суммы.
283. Реши разными способами :
8—(3 + 2) 10 —(2+4) 9 —(3 + 1) 10 + (6 + 2)
128
284.В кувшине 4 л молока, в ведре на 6 л больше,
чем в кувшине, а в большом бидоне столько,
сколько в кувшине и ведре вместе. Сколько
литров молока в большом бидоне?
285. Пальто стоит 30 руб., а ботинки 10 руб. На
сколько рублей дешевле ботинки, чем пальто?
287.9+4 8+7-3 9 + 9 + 50 46-10+4
8+3 7+6+4 60-9-40 28+ 2-7
• 7+5 7 + 9 + 6 9 + 3 + 80 31-20+9
288. Реши разными способами:
9 —(4+3) (9+4) —3 7-(3 + 1) (7+3)-1
289.6+6 8+8 9 + 9 7 + 7 8+8
6+7 8+7 9 + 8 7+6 8+9
6+6=12 7+7 = 14 8+8=16 9+9 = 18
290. На полке стояло 30 книг. Девочка сняла сначала
5 книг, а потом ещё 3 книги. Сколько книг оста-
лось на полке?
291.x —9=7
х+12=12
х—6 = 30
292.9+7-4 8+6+6 70-5 + 20 96-70+4
• 7 + 8-5 5 + 9-3 80-6 + 10 72-50+8
129
293. Реши удобным способом:
15 —(5+3) 16 —(6 + 2)
(Ю+5) —3 (Ю+6)—2
(10+8)—3
18—(8+3)
294. Для ремонта школы купили 25 банок жёлтой
краски, голубой краски на 5 банок меньше, чем
жёлтой, а белой столько, сколько жёлтой и
голубой вместе. Сколько банок белой краски
купили ?
295. На полке стояло 9 книг
Сколько книг будет на пол-
ке, если поставят ещё 2 кни-
ги? 4 книги? 5 книг? 9 книг?
Запиши решение в таблице:
Было 9
Поставили 2
Стало
Составь и реши
задачу:
Было - 23 и 20
Уехало -40
Осталось -?
297. Начерти два отрезка: один длиной 12 см, другой
на 2 см длиннее, чем первый. Чему равна длина
второго отрезка?
298.9 + 5 + 4 9+8-10
7 + 6+7 6+9- 5
• 8+3+9 7+8- 3
28-20+7 70-6-30
36+ 4-8 90-8-50
45_|_Ю—4 60-7-20
130
Таблица сложения.
9 + 2=11
9 + 3 = 12
9 + 4=13
9 + 5 = 14
9 + 6=15
9 + 7=16
9 + 8=17
9 + 9=18
8+3 = 11
8+4=12
8+5 = 13
8+6=14
8+7=15
8+8=16
6+5=11
6+6=12
299. Найди по таблице все примеры с ответом 11,
с ответом 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18.
300. Реши, пользуясь таблицей сложения:
11-7 11-5 12-8 13-9 14-7 15-8
301. Вы числи удобным способом:
12—(2+5) (ЮН-7) —5 14—(3+4) 13 —(6+4)
302. На утреннике читали стихи 12 учеников, а пели
в хоре на 8 учеников больше. Сколько всего
детей выступали на утреннике?
303. Платье стоит 26 руб., а костюм на 4 руб. де-
шевле, чем платье. Сколько стоит костюм ?
304. 9+8 6+5 + 9 29-7+30 78- 6-20
8+6 7+8-3 40-6-20 97-50+ 3
7+5 8+8+4 38-5 + 40 50- 3-30
305. Начерти и вырежь два таких тре-
угольника. Сложи из них две раз-
• ныефигуры.
131
12-5
12—5 = 12—(2+3) = (12—2) —3 = 7
16-1 = 16-(6+1) = (16-6)-1 =9
306. Реши с объяснением: 11—5 14—8 12—3
307. У Коли 12 кубиков, у Лены на 2 кубика меньше,
чем у Коли. Сколько кубиков у Лены ?
308. В вазе было несколько яблок. Когда в вазу поло-
жили ещё 3 яблока, в ней стало 12 яблок.
Сколько яблок было в вазе сначала?
309. Из машины выгрузили 7 ящиков со сливами,
и в ней ещё осталось 12 ящиков. Сколько
ящиков со сливами было в машине?
310.12-6
15-8
13-5
18-9
19-7+зо
6+8-10
15-4+40
9 + 9- 7
9+3 + 80
60-3-40
4+7+60
50-4+30
72-70+23
96-60+ 4
85-80+12
47+20-67
311. 5 м 4 дм= □ дм
• 8 дм 2 см =□ см
34 дм = □ м □ дм
76 см= □ дм □ см
132
312. Реши собъяснением: 13 —7 17 — 3 15—8
18-5
313.14-6 12-8 15-6 11-7 17-8
16-4 18-2 16-5 15-9 13-5
314. Папа купил сыну костюм за 10 руб., рубашку за
2 руб. и шапку за 3 руб. Сколько денег израсхо-
довал папа?
315. Девочка купила линейку за 8 коп. Сколько ко-
пеек сдачи она получила с 15 коп.?
316. х—5=8
х 4-3 = 14
х—6=5
317. Рассмотри таблицу сложения. Используя эту
таблицу, находи суммы и разности.
Суммы
3 + 4= 7
4+6=10
6+7
8+9
1
2
3
4
5
6
7
8
2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 4 5 6 7 8 9 10Т11
4 5 б|7 8 9 1011 12
5 6 7 8 9Й011 1213
6 7 8 9 1011 121314
7 8 9 1011 12131415
8 9 1011 121314^1516
9 101112131^151617
Разности
11-2=9
14-6=8
14-7
12-9
9 101112131415161718
318.
х —6=0
х —0 = 5
133
0 + х = 2
Как найти неизвестное
вычитаемое.
5-2 = 3
5 - уменьшаемое
2 - вычитаемое
3 - разность
5-3 = 2
319.9-3 = 6 10-7= 15-5= 18-10= 70-40=
9-6=3 ..................
Уменьшаемое 11 12 13 14 15 16 17 18
Вычитаемое 2 3 5 6 8 9 8 10
Разность
321. Девочка купила блокнот за 15 коп., и у неё ещё
осталось 10 коп. Сколько денег было у девочки ?
322. На остановке автобуса стояли 9 человек. К ним
подошли ещё 5 человек, а 4 человека сели в ав-
тобус. Сколько человек осталось на остановке?
323. Начерти и сравни отрезки длиной 10 см и 7 см.
324. 8+6 9 + 5 15-8 5 + 8 4+73-40
14-8 14-9 15-9 5 + 9 69 — 5-50
325. 6+7 9 + 7 4+8 5 + 6 8+6
13-6 16-9 12-8 11-5 14-6
• 13-7 16-7 12-4 11-6 14-8
134
326. В поезде было 12 вагонов. На станции несколько
вагонов отцепили, и в поезде осталось 10 ваго-
нов. Сколько вагонов отцепили?
тптата тата та тата та ст таи
327. 9+7 = 16 6+5 8+3 7+8 4+7
16-9= 7 .........................
16-7= 9 .........................
328. Вычисли удобным способом:
43-(3 + 2) 57+(3+4) 72 —(2+4) 59+(1+5)
329. 8 —х=7 5-х=1 6 —х = 4
330. Начерти отрезок на 6 см короче данного:
331.17-3 7 + 7 12-9 6+7 20- 7+40
13-7 14-7 12-8 5 + 8 82-50+ 8
19-6 6+7 12-7 3 + 9 90- 6-70
16-9 13-6 12-6 7+8 23 + 50-30
332. Объясни решение уравнений :
9 —х = 7 14-х=10 11-х = 3
х=9—7 х=14-10 х = 11-3
х=2 х=4 х=8
9-2=7 14-4=10 11-8 = 3
333.8-х = 2 9-х = 5 10-х = 7 12-х = 10
334. Реши удобным способом:
18+(2+3) 34 —(4+2)
42—(24-1)
135
335.
На вертолёте прилетели несколько человек
Когда из вертолёта вышли 4 человека, в нём
осталось 6 человек. Сколько человек было в
вертолёте?
336. Брат принёс 8 поленьев дров, сестра на 2 полена
больше, чем брат, а отец столько поленьев,
сколько брат и сестра вместе. Сколько поленьев
дров принёс отец?
337.1) Дополни до 20 числа: 17, 19, 18,16, 15.
2) Дополни до 50 числа: 44, 48, 47, 49, 46.
338. 8+5
6+9
13-8 16-9 + 8
15-9 13-4+7
19-5 11-8+9
47+3-8 73- 0
32+7-5 0+54
56-4+8 12-12
339.
>|<-9
12-8*12-7 53-3*47+ 3
14 + 6*16+2 72-2*72-70
136
36+7 36-7
36+7=36+(4+3) = (36+4)+3=43
36—7=36—(6+1) = (36—6) —1 =29
340. Реши собъяснением: 28 + 4 31—5 42—6 67+8
341.39+5 32-7 82-7 58+6 83-4
48+4 45-9 87-2 62-7 27+5
342. х —8=7 15—х=6 х + 7=12
343. На аэродроме было 8 вертолётов. Когда не-
сколько вертолётов улетели, на аэродроме
осталось 3 вертолёта. Сколько вертолётов уле-
тело?
344. В автобусе ехали 20 человек. На остановке
вышли 7 мужчин и 3 женщины. Сколько чело-
век осталось в автобусе
345.40-7 64+20 68-20 7+5-9 14-5 + 3
• 90-5 37+60 52-40 6+6-8 12-7+9
346. Реши с объяснением: 58+6
71-5
347.69+7 84-7 68+4 24-7 90-7
54-8 87-4 53-5 38 + 3 32+6
Уменьшаемое 12 14 16 18
Вычитаемое 9 8 6 4
Разность 5 3 7 5 9 7 9 9
137
349. У хозяйки было 50 яиц. Когда она израсходовала
несколько яиц, то у неё осталось 40 яиц. Сколь-
ко яиц израсходовала хозяйка?
350. Мальчик купил альбом за 30 коп. В кассу он подал
две монеты: 15 коп. и 20 коп. Сколько сдачи
получит мальчик ?
351. 1) На сколько 20 меньше, чем 27?
2) На сколько 45 больше, чем 20?
352.
3 м 5 дм*30 дм
46 дм*4 м 6 дм
45 см*4 дм 5 см
56 дм*6 м 5 дм
353. 40-9
• 31-7
58+6
45 + 9
8+8+8+8
24-6-6-6
16-4-4-4
Квадрат.
354. Найди прямоугольники с равными сторонами.
Это квадраты.
355. х + 7=11 х—5 = 8
356. От мотка провода длиной 18 м сначала отрезали
7 м, а потом 5 м провода. Сколько метров про-
вода осталось в куске?
138
357.23- 8 9+ 7 9 + 54
28- 3 7+ 9 6+73
20- 3 29+ 7 3 + 88
28-10 7+29 5+17
358. Начерти в тетради такой
же квадрат и ещё какой-
• нибудь прямоугольник.
359. Найди квадраты и выпиши
их номера.
84-7
17+6
24-5
38+7
93-4+6
90-7+5
59+3-6
86+9-4
360. В детский сад привезли молоко в двух бидонах:
в одном 32 л, в другом 30 л. На обед израсходо-
вали 40 л молока. Сколько литров молока оста-
лось ?
361. Когда из банки отлили 5 стаканов фруктового
сока, то в ней ещё осталось 4 стакана сока
Сколько стаканов сока было в банке?
362 В одной банке осталось 6 стаканов сока, а в
другой 8 стаканов. Сколько стаканов сока оста-
лось в двух банках?
363.х+6=9 х—7=0 10-х = 5
364. Реши удобным способом:
60 + (10 + 7) 60—(10+7) (60+10) —7
365.51- 8 80- 7 64+30- 8 9 + 9 + 9+9
• 7+18 3+49 71 - 6+30 12-3-3-3
139
Упражнения для закрепления.
1. 9+3 8+5 7 + 4 6+6 6+8 5 + 7
9+4 8+6 7 + 6 6+8 7+4 6+9
9+7 8+4 7 + 7 6+7 5 + 9 4+9
2. 8+ 3+40 9+ 9-10
96-90+ 7 27-20+ 6
7+ 7 + 20 3+ 8+80
20-7+ 5
90-4-50
70-8+20
34-20+50
42-30 + 80
76-40-10
3. Вычисли удобным способом:
1)30+(10 + 6) 7+ (3 + 4)
20-(10 + 3) 12- (2+5)
2) 67+ (3 + 5) 50+(20+4)
32- (5 + 2) 60—(10+8)
16+ (4+5)
70 —(20+8)
36+ (4+2)
34- (5 + 4)
4. Когда из кувшина выпили 6 стаканов молока,
в нём ещё осталось 3 стакана. Сколько стаканов
молока было в кувшине?
5. После того как столяр сделал 8 полок, ему
осталось сделать 3 полки. Сколько полок надо
было сделать столяру?
Игра
5
140
6.14-5 11-4 16-9
15-4 14-1 18-5
12-7 16-2 14-6
42-30- 7 18-9+41
50-20- 4 13-6+11
12- 9+40 14-8+22
7. 7+8 —9 9+4-7 15-7+4 18-9+5
6+5-3 5+8-9 13-9+7 11-7+8
7+4-5 3+9-7 12-4+5 14-5 + 3
8. 20- 8-5 8+8+30 46-40 + 7 24+6-8
51-40-7 4+7+70 87-80+7 51+9-3
9. Оля нарисовала 6 воздушных шариков. Когда
она раскрасила несколько из них, ей осталось
раскрасить 2 шарика.
Сколько шариков раскрасила Оля ?
10. В столовую привезли 45 л молока. Когда не-
сколько литров молока израсходовали, осталось
30 л. Сколько литров молока израсходовали?
11. На ёлке висело 14 шаров и 10 хлопушек На
сколько меньше висело хлопушек, чем шаров?
На сколько больше висело шаров, чем хлопу-
шек?
«Молчанка».
141
12. Бабушке 60 лет, а дедушке 63 года. На сколько
лет бабушка моложе дедушки? На сколько лет
дедушка старше бабушки?
13. 35 + 6 76+6 59+6 37 -|“ 7 87+5
43 + 8 67+8 73+9 68+8 28+4
86+7 39+7 19+4 59+9 47+6
14. 51-3 75-8 41-5 80-7 86-7
82-7 32-6 64-9 31-8 54-9
24-5 93-7 52-3 46-5 61-2
15. В бочке было 15 вёдер воды. Для поливки
цветов взяли 10 вёдер, а потом в бочку добавили
ещё 15 вёдер. Сколько вёдер воды стало в
бочке?
16. Из мешка продали 55 кг сахара. В нём осталось
5 кг. Сколько килограммов сахара было в меш-
ке?
17. На строительстве дома работали 24 каменщика,
а маляров на 4 человека меньше, чем каменщи-
ков. Сколько всего каменщиков и маляров рабо-
тали на строительстве дома?
18. Для детского сада привезли 4 кг масла, а творога
на 10 кг больше, чем масла. Сколько килограм-
мов творога привезли для детского сада?
19.1) 72-4 25 + 7 92-8
57+7 43-5 67+9
2) 32-6 56-9 52-8
24-8 43-5 31-
88 + 7 20-4 33+8
74-5 46+5 53-6
63-7 17-9 54-6
92-9 12-7 23-8
142
20.
Назови эти фигуры и начерти их в тетради.
21 .38-30+ 6 42— 7+20 35+7-4 51-40-5
7+ 9+40 86-50+ 6 43-9 + 5 64+20-7
54-30+ 8 94- 8-50 74+8-3 82- 3 + 8
22. 7+8=15 3 + 9=12 6+7=13
15-7= □
23. x- 6=4 9—х=2 40+ х=46
х—20=5 17-х=7 х+30=80
24. В классе 6 электрических лампочек, в коридоре
на 2 лампочки больше, чем в классе, а в зале
столько лампочек, сколько в классе и коридоре
вместе. Сколько лампочек в зале?
25. Подставь пропущенные числа и реши задачу:
1) Я купила линейку за ... коп. и карандаш
за ... коп. После этого у меня осталось 2 коп.
Сколько денег у меня было?
2) Длина стола ... дм, а ширина ... дм. На
сколько дециметров ширина меньше длины ?
26. Начерти два отрезка. Длина первого 8 см, а
второй на 4 см короче первого.
27. Начерти два отрезка. Длина первого 12 см, он
на 2 см длиннее, чем второй. Чему равна длина
второго отрезка?
143
40+16 40-16
40+16=40+(10+6) = (40+Ю) + 6=56
40—16=40—(10+6) = (40—10)—6=24
366. Реши с объяснением:
20 + 14 20-14 50+27 50-27
367.90-34 20-12 70-3 + 5 48-6+20
20 + 56 30+48 12-7+9 57+9-40
70-48 50-34 18+5-7 73-8+10
368. В магазин привезли 52 пары мужской обуви и
40 пар женской. За день продали 30 пар обуви.
Сколько пар обуви осталось в магазине?
369. В корзине было 30 апельсинов. Сколько апель-
синов останется, если возьмут 10 апельсинов?
8? 6? 5? 3? 1 апельсин? Запиши решение в та-
блице:
Было 30
Взяли 10
Осталось
370. Вставь пропущенные знаки и числа:
(30+5)—20=(30—20)* □
60-(20+3) = (60 — 20)* □
86-(50 + 4) = (86-50)*П
35 + (10+7) = (35 + 10)*П
144
371. Начерти в тетради прямоугольник со сторо-
• нами в 1 см и 1 дм.
372. Реши собъяснением: 50 —17 50—7
373.70-45 90-76 12-7+8 50- (8+ 2)
70- 5 10 + 45 26-8 + 9 (50 + 10)-8
374. В школу привезли 20 столов, парт на 35 больше,
чем столов, а стульев столько, сколько парт и
столов вместе. Сколько привезли стульев?
375. Кукла стоит 4 руб., она на 3 руб. дороже мяча.
Сколько стоит мяч ?
376. У сестры было 16 открыток. Несколько откры-
ток она отдала брату, и у неё осталось 9 откры-
ток. Сколько открыток сестра отдала брату ?
377. 40 — 18*40
50-24*50
60 + 35*60
49 + 8*49
378. Измерь отрезки и сравни, на сколько сантимет-
ров один из них длиннее другого.
379. 80-46
• 50-23
60 + 25 70-25 8 + 8+8+8 + 8
40 + 17 20 + 49 9 + 9+9+9+9
145
380. Две девочки измеряли длину дорожки с двух
концов, идя навстречу друг другу. Одна прошла
до встречи 24 м, другая на 8 м больше. Какой
длины была дорожка?
381. Саша купил булочку за 7 коп., и у него осталось
8 коп. Сколько копеек было у Саши?
38^ Глубина колодца у школы 7 м, а у магазина на
3 м меньше. Узнай глубину колодца у магазина.
Уменьшаемое 11 12 12 16 14 15
Вычитаемое 3 7 6 9 8
Разность 4 9 3 7 6
384.60-27 75-40 30 + 23 34- 8 6+6+6+6
67-20 26 + 50 56+20 82- 7 50-8-8-8
90-53 80-36 27+ 6 6+48 60-9-9-9
385. 56 см =□ дм □ см 5дм8см=Псм
• 8м 7 дм =□ дм ЗЗдм=ПмПдм
146
386. Длина аллеи 40 м. Два мальчика пошли навстре-
чу друг другу с концов этой аллеи. Один
прошёл до встречи 22 м. Сколько метров про-
шёл до встречи другой мальчик?
387.1) Водной бочке40 вёдер воды. Утром на полив-
ку цветов израсходовали 12 вёдер, а вечером
10 вёдер. Сколько вёдер воды осталось в бочке ?
2) Водной бочкебыло 40 вёдер воды, а в другой
12 вёдер. На поливку цветов израсходовали
10 вёдер. Сколько вёдер воды осталось в боч-
ках? Чем отличаются решения этих задач ?
388. В одной корзине 30 кг яблок, а в другой 18 кг.
На сколько больше килограммов яблок в пер-
вой корзине, чем во второй?
389. Реши удобным способом:
46+(Ю + 2) 78 —(30 + 5) 17 + (20 + 3)
390.80-57 70- 5 40+ 5 17+9 90- 7-60
30 + 24 70-15 40 + 15 17-9 31- 8 + 60
^1,х-7=12 х + 9 = 16 14 —х=8
147
45+12 45-12
45+12=45+(10+2) = (45+Ю)+2=57
45-12=45-(10+2) = (45-10)-2=33
392. Реши собъяснением: 76 + 13 76 -13 58-32
23 -р 47
393.16—14 14 + 31 49+ 7-30 50+24- 8
25 + 12 76-55 70-24+ 9 30-14+ 8
47-35 24 + 16 53- 7 + 20 74+ 6-15
15 + 11 18-12 68-60+ 9 30+ 7- 9
394. В прятки играли 12 ребят. Сначала ушли домой
3 девочки, а потом 2 мальчика. Сколько детей
осталось играть в прятки ?
395. У мальчика было 90 книг. На первую полку
шкафа он поставил 28 книг, на вторую 30, а
остальные книги на третью полку. Сколько
книг стоит на третьей полке шкафа?
76*40=36 40* 8=32 35*6=41
80*27 = 53 16*14=30 17*5 = 12
16
12
148
397. Реши собъяснением: 27+32 89—54
398. 26 — 14 16+12 76-26- 9 15 + 15 + 15
67-46 35 + 24 17 + 32+20 60-12-12
80-35 50+17 53-22+ 8 13 + 13 + 13
59-42 21+58 42 + 18— 6 70-11-11
399 . В автобусном парке стояло 89 автобусов. Утром
выехало в рейсы 50 больших автобусов и
30 маленьких. Сколько автобусов осталось в
парке?
400 .Утром в магазине было 30 книжных шкафов.
К концу дня осталось 12 шкафов. Сколько
шкафов продали задень?
401 .(Устно.) 1) Прибавляй по4до40, по бдобО.
2) Вычитай по 2 из 20.
3) Найди сумму чисел 20 и 37.
4) Число 72 увеличь на 8.
5) Число 36 уменьши на 6.
402. Сложи числа по строкам, по столбцам и с угла
на угол. Все суммы равны.
Это магический квадрат.
149
403. Реши с объяснением; 58 + 3
404.
Слагаемое 36 32 30 30
Слагаемое 12 12 10 6
Сумма 50 48 46 44 40 38 36 34
4О5.Ширина реки 50 м. Мальчик проплыл 25 м.
Сколько метров ему осталось проплыть до
другого берега?
406. Два мальчика измеряли длину моста с двух кон-
цов, идя навстречу друг другу. Один отмерил
до встречи 45 м, другой на 6 м меньше. Какой длины мост?
407.8+6 12-4 6+7 11-6 13-8
7 + 9 16-8 8+5 14-8 12-6
4+8 13-6 9+9 15-9 11-7
408. 46+24 90-37 19 + 5-14 24-8+9
38-15 58+ 9 38+8-12 72-5+7
84+16 87-54 57+8-13 61-4+8
150
410. В мешке было 50 кг картофеля. В первый день
израсходовали 8 кг, а во второй 7 кг картофеля.
Сколько килограммов картофеля осталось в
мешке?
Уменьшаемое 80 79 67 53
Вычитаемое 7 40 54 46
Разность 76 73 71 39 35 9 0 0
412.x —15 = 23 18—х = 12
413. В читальном зале 16 маленьких столов, а боль-
ших на 4 больше, чем маленьких. Сколько
всего столов в читальном зале?
414. Как с помощью таких гирь
отмерить 16 кг крупы? 11 кг?
10 кг? 6 кг?
415.67-25 97-56
42 + 36 12+27
20+ 8-9
48-40+6
Sit
8+8+8+8
416. 38+(40+6) 27—(10+9)|57+(20 + 9) |52—(32+4)
151
45+18
45-18
45+18=45+(10+8)=(45+10)+8=63
45 —18=45 —(10+8) = (45 —10) —8=27
417. Реши с объяснением: 54 + 29 54 — 29 63 — 45
418.29 + 13 51-23 39+25 52-9 + 34 57-27
25 + 36 42-17 91-27 86+6-52 84-54
419. В одном вагоне ехали 35 пассажиров и в другом
столько же. На остановке вышли 8 пассажиров.
Сколько пассажиров осталось в этих вагонах?
420. В школе 18 классных комнат, их на 12 меньше,
чем кабинетов. Сколько в школе кабинетов?
421. Возьми 8 кружков и разложи их по 2 кружка.
Сколько раз по 2 кружка получилось?
422. Возьми 6 кружков и разложи их поровну в 3 коро-
бочки. Сколько кружков в каждой коробочке?
423.
53 + 17*17 + 53
80-47*80-29
32- 7*34- 7
56 + 24*59 + 24
424. Объясни решение:
27 + 18 = 27+(3 + 15) = (27 + 3) + 15 = 45
32 —15 = 32—(2+13) = (32 —2) —13 = 17
Как по-другому можно решить эти примеры?
425. Реши с объяснением: 52 —25 38+45
426. 28+13 43-28 27+27 81-44 30-14
17+45 57-34 80-36 54+15 30-10
39 + 32 62-36 48+48 48-22 30- 4
152
427. У девочки было 20 коп. и 15 коп. Она купила кни-
гу за 16 коп. Сколько денег осталось у девочки?
428. В баке грузовой машины было
80 л бензина. До первой оста-
новки машина израсходовала
25 л, а от первой до второй ещё
35 л. Сколько литров бензина
осталось в баке после этого?
429. Когда девочка прочитала 40
страниц книги, ей осталось про-
читать ещё 25 страниц. Сколько
всего страниц в этой книге ?
430. Будут ли эти квадраты маги-
• ческими?
4 9 8
11 7 3
6 5 10
□ □□
431. Мама купила капусты на 14 коп. и моркови на
7 коп. Сколькосдачи получила мамас 50 коп.?
432. У мальчика было 15 коп. Он уплатил за марки
несколько копеек и получил сдачи 3 коп. Сколь-
ко копеек стоили марки? Какие марки он мог
купить ?
433. Саша поймал 15 окуней, а Андрюша на 6 окуней
меньше, чем Саша. Сколько окуней поймал
Андрюша?
153
434. Сколько раз по 3 кружка нарисовано?
Сколько всего кружков?
435.
><!=?
5 дм 3 см*53 см
4 м 8 дм*84 дм
7 м 3 дм*69 дм
6 дм 4 см *60 см
436. 53-19 53 + 19 47-20 40-27 60-24 60- 4 73-15 80-17 75-13 90-12 38+14 27 + 36
437. 67-24 38+3! 8 51- -24 9+9+9+9+9+9
54+19 21-14 42 + 16 7 | 7" "|' ~ 7 |
23-15 94-56 74- -31 75-25-2! 5 — 25
• 16+18 42-19 17 + 18 60-15-15-15
438. Реши с объяснением: 63 —Е J 63-2Е 5
439.64- 6 46+39 75-16 42+35 31 - •(8-6)
54-36 19+ 7 76-15 49-21 (42- -6) + 5
72-40 37+50 76-16 23 + 19 85 + (9—7)
70-42 40+25 70-16 51 -35 61- (11+8)
440. Девочка купила две книги: одну за 56 коп., а
другую за 32 коп. Сколько копеек сдачи она
получит с 1 руб. ?
441. В первой коробке лежало 12 карандашей, во
второй 9, а в третьей на 3 карандаша меньше,
чем в первой и во второй вместе. Сколько
карандашей лежало в третьей коробке?
154
442. Сколько раз по 2 кубика нарисовано?
Сколько всего кубиков?
J3-x + 17 = 50 80—х=38 х —24 = 9
444. Реши с объяснением: 38+7 38+27
445.49+ 5 98-35 93-17 80- 5 16+67
49+15 56-18 23+48 80-35 75-57
58+23 42-24 54-29 6+85 78 + 15
446.(42 + 19) + 18 21+(27+39) (9 + 34)-16
(37+18) —37 80 —(48 + 12) (7 + 48)-24
447.x—7 = 28 12 —х=10 30+х=48
448.Составь задачу, которая решается так: 21—7
449. От моего дома до школы 50 м. Я пошёл в школу,
но когда прошёл 20 м, то вспомнил, что забыл
книгу. Я вернулся, взял книгу и пошёл в школу.
Какое расстояние я прошёл?
155
450. Реши с объяснением: 56—14
54-16
451.78-41
71-48
452.39-12
32-19
453.7+7 + 7
9 + 9 + 9
454. х+0 = 6
24+ 7 82-36
8+45 9+57
59+23 88-42
67+16 18+18
8+8+8+8
4+4+4+4
х —3 = 8
36+64 76—(24 + 16)
70-65 (40+17)—17
90- 6 (37 + 25) + 15
30+45 (63 + 28) —53
х—4 = 0
455. Миша купил 5 поплавков для ловли рыбы по
2 коп. за штуку. Сколько копеек уплатил Миша
за все поплавки ?
V. ». м
2 коп.
2 коп. 2 коп.
2 коп. 2 коп.
456. Обведи в тетради 4 ряда клеток, по 3 клетки
в каждом ряду. Сколько всего клеток обведено?
457. Из класса вышли 25 учеников. Там осталось
156
459.
(Устно.) Две девочки разделили 6 шаров поров-
ну. Сколько шаров получила каждая девочка?
460. Если раздать 10 карандашей по 2 карандаша
каждому ученику, то сколько учеников получат
карандаши? Сделай рисунок к задаче и реши её
устно.
461. Разложи 8 карандашей в 2 коробки поровну.
Сколько карандашей в каждой коробке?
462. Реши с объяснением : 20—8 20—18
463.30- 9 28+ 9 84-30 57+18 93 —(65 —35)
30-19 6+15 87-37 29 + 13 78+(18- 9)
464.80- 7 23-7 80-46 16 + 75 81-(24- 7)
80-67 27-3 82-56 39 + 39 26+(57—19)
465. Кресло стоит 20 руб., а диван на 38 руб. дороже.
Сколько стоят кресло и диван вместе?
9+9+912+24-2+2+2+2 |7+6+1 И+6+5 + 3
157
467. Реши с объяснением: 65 + 3
65-3
468.15+4 50- 7 6+72 81-75
18-4 50-27 35 + 18 16 + 38
469. 32+8 6 + 30 47-20 76-29
27-3 80-67 82-56 39+39
470. 35 —(17+ 8) 72—(36 —18) (58—19) —11
29+(29-19) 38+(38 —19) (64+27) —34
471. Школьники посадили 38 берёзок, 29 липок, а
дубков на 15 меньше, чем берёзок и липок
вместе. Сколько дубков посадили школьники?
Слагаемое 37 37 39 68 14
Слагаемое 20 35 35 17
Сумма 52 57 62 73 74 75 91
473. (Устно.) На наволочку пришивают по 4 пуго-
вицы. Сколько надо пуговиц на 2 наволочки?
на 3 наволочки ?
474. (Устно.) Мальчики разделили 8 мячей по 2 мяча
каждому. Сколько мальчиков получили мячи ?
158
475.1) В мешке было 39 кг картофеля. Когда часть
картофеля израсходовали, то осталось 18 кг.
Сколько килограммов картофеля израсходо-
вали ?
Было - 39 кг
Израсходовали- ?
Осталось -18 кг
2) Когда израсходовали 36 кг картофеля, то в
мешке осталось 17 кг. Сколько килограммов
картофеля было в мешке?
476. Реши с объяснением: 52 + 30 52 — 30
477.34+20 39+18 28-16 43 + 6 (67 + 15) —23
34-20 56-28 32+18 78-7 56+(19+ 4)
65 + 30 45 + 17 74-56 52-9 93—(13+ 5)
65-30 40-27 19 + 25 76+8 82-(16 + 42)
478.
><|=|Q
7+7+7*7+7+7 4+4*4+4+4+4
8+8+8+8*8+8 6+6*6+6+6
5 + 5 + 5 + 5*5 + 5 3 + 3*3 + 3 + 3 + 3
479. В пионерском лагере в каждой палатке было
по 8 пионеров. Сколько пионеров было в 5 па-
латках ?
480. Измерь отрезок.
Начерти отрезок на 3 см длиннее данного.
159
481. (Устно.) Катя принесла из сада 12 тюльпанов и
разделила их в букеты, по 4 тюльпана в каждом.
Сколько получилось букетов?
482. (Устно.) Бабушка разложила 8 яблок, по 2 яблока
на каждое блюдце. Сколько понадобилось блю-
дец?
483.54+ 9-48
35- 9 + 27
28+47-36
17 + 17 57-57
51+15 84- О
32+23 0 + 93
484. В реке плавали 56 птиц. На берег вышли 9 уток
и 15 гусей. Сколько птиц осталось в реке?
485. Вставь пропущенный знак действия и число:
67*П=72 81*П=90 52*П=34
486.
• 13+ х=38 42+ х=76
47*П=63
54- х=22
160
487. В одном аквариуме 9 рыбок, а в другом 7 рыбок.
Сколько рыбок в двух аквариумах?
488. В двух аквариумах 20 рыбок, в одном из них
8 рыбок. Сколько рыбок в другом аквариуме?
489. У пионеров в одной клетке было 12 крольчат,
а в другой 9 крольчат. Четырёх крольчат они
подарили крольчат с пионерам >сталось? другой школы. Сколько
490. 75 + 15 71-58 22+49 40-7+9
57-24 90-68 74-47 52+9-4
491. 42+19 17+45 18 + 36 34-6 + 8
83-57 39+57 33-19 78+7-6
492 .о _Л е х + 18=30 X — 75=9 31-х = 14
493. В ларёк привезли 19 ящиков с яблоками, а со
сливами на 6 ящиков меньше, чем с яблоками.
Сколько всего ящиков с яблоками и со сливами
привезли в ларёк? Измени вопрос так, чтобы
задача решалась одним действием.
494. Составь задачи по рисункам и реши их устно.
161
495. Запиши сумму трёх одинаковых слагаемых и
вычисли её.
496.1) Представь число 6 в виде суммы двух одина-
ковых слагаемых.
2) Представь число 6 в виде суммы трёх одина-
ковых слагаемых.
497. В первом этаже дома 24 окна, а во втором
30 окон. На сколько окон меньше в первом
этаже, чем во втором?
498. 45+8 80+15 71-24 39-19 52 —(194-22)
56-7 32-20 16+16 26+14 (46+18)—36
38+9 46+14 54-18 75-55 27+(14+13)
• 12-7 39-25 17+17 42+18 56 —(12+36)
49 9.1) На стройку привезли 18 машин белого кир-
пича, а красного на 9 машин больше. Сколько
машин красного кирпича привезли на стройку?
2) На стройку привезли 15 машин белого кир-
пича, это на 7 машин меньше, чем красного.
Сколько машин красного кирпича привезли на
стройку?
500. Ученик купил альбом за 38 коп. и линейку за
8 коп. Сколько сдачи он должен получить с
50 коп.?
501. Представь число 9 в виде суммы трёх одинако-
вых слагаемых.
162
502. Представь каждое число в виде суммы одинако-
вых слагаемых:
12=ЕЦ-П+П 10=П+П 18=П+П
15=П+Е1+П 12=П+П 16=П+П
Уменьшаемое 63 63 72 70 62
Вычитаемое 18 20 27 36 36
Разность 43 40 36 34 31 26
504.45+45 52-36 26+26+26 90-45-45
• 76-38 29+27 81-27-27 90—(45+45)
Игра «Круговые примеры».
163
Упражнения
для проверки знаний
и повторения основных вопросов
из пройденного.
1. Числа от 1 до 100 и число 0.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
100
1) Назови все однозначные числа. Сколько их?
2) Покажи в таблице двузначные числа. Сколько их?
3) Представь в виде суммы разрядных слагаемых
числа 67, 76, 42.
4) Как получить число, следующее за числом 100?
164
2. Сложение и вычитание.
Слагаемое 2 50 18 0
Слагаемое 3 14 0 14
Сумма 5 86 19
2 = 5-3
3 = 5-2
Уменьшаемое 20 14 29 36
Вычитаемое 5 7 0 36
Разность 15 6 5
6—4 = 2
6=2+4
6-4=2
4=6-2
3) Вспомни, как можно найти неизвестное слагае-
мое, неизвестное уменьшаемое, неизвестное вы-
читаемое.
4) По следующим табличкам составь все примеры
на сложение и вычитание с указанными числами:
2+8=10 8+2=10 10-2=8 10-8 = 2
165
5) Используя набор полосок с кружками, объясни
решение каждого примера и объясни, чем
похожи способы решения примеров каждой
пары ?
34+20 48-30 40+26 36+7 45 + 23
34+ 2 48- 3 40-26 36-7 45-23
26+20 56-30 30 + 26 44+6 36+14
26+ 2 56- 3 30-26 44-6 36-14
54+13 68-20 50+16 26+7 55 + 13
54+ 3 68- 2 50-16 26-7 55-13
166
3. Простые задачи на сложение
и вычитание.
1) Узнай цены наэти предметы и запиши их.
Используя рисунок, составь и реши задачи, в ко-
торых нужно узнать:
1) Сколько стоили ... и ... вместе?
2) Сколько сдачи должен получить мальчик с
1 руб., если он купил . .. за. . . коп.?
3) На сколько копеек ... дороже, чем ... ?
4) На сколько копеек ... дешевле, чем ... ?
2) Составь и реши такие задачи, в которых ис-
пользуются слова:
1) больше на ... 2) меньше на ...
3) короче на . .. 4) длиннее на ...
167
4. Отрезок. Многоугольник.
1) Назови каждую из этих фигур и начерти их
в тетради.
1м = □ см
3) Измерь отрезок и начерти в тетради отрезок та-
кой же длины.
4) 2 дм 3 см*3 дм 2 см 1 м* 9 дм
1 м 6 дм*6 м 1 дм 1 м*90 см
Слагаемое 8 23 38 0 18 9 17
Слагаемое 17 64 17 8
Сумма 14 70 58 18 32
168
Упражнения для закрепления.
1.1) В буфете было 8 чашек. Когда из буфета
взяли несколько чашек, в нём осталось 4 чашки.
Сколько чашек взяли из буфета?
2) В портфеле лежало несколько тетрадей.
Когда положили ещё 2 тетради, то их стало 8.
Сколько тетрадей лежало в портфеле?
3) У мальчика было несколько книг, когда он
подарил товарищу 3 книги, то у него осталось
5 книг. Сколько книг было у мальчика?
2. В марте было 14 солнечных дней и 17 пасмур-
ных. На сколько меньше было солнечных дней,
чем пасмурных?
3. БабушкебО лет. Мамамоложебабушки на25 лет.
Сколько лет маме?
4.1) На сколько 32 меньше, чем 41 ?
2) На сколько 54 больше, чем 18?
5. Оле 12 лет, а брат старше Оли на 3 года. Сколь-
ко лет брату?
169
6. Оля выстирала 4 платья, а кофточек на 3 боль-
ше, чем платьев. Сколько всего вещей высти-
рала Оля ?
7. В апреле было 16 солнечных дней, а пасмурных
на 2 меньше. Сколько пасмурных дней было
в апреле?
8. 1) Серёже 7 лет, а сестра моложе его на 4 года.
Сколько лет сестре?
2) Сыну 9 лет, он моложе папы на 26 лет. Сколь-
ко лет папе?
9. Пионеры пропололи 8 грядок моркови, а свёклы
на 3 грядки больше. Сколько грядок свёклы
пропололи пионеры ?
10. В этом году колхозники построили 18 домов,
а в прошлом году на 5 домов меньше. Сколько
домов построили колхозники за 2 года?
170
11.14+20 80-36 60-37 40+15 34-7 + 5
30+27 70- 6 67-30 30-18 87-6-9
18+40 50-28 80-54 56+ 8 71-4+7
60+19 50- 8 84-50 42- 9 58+3-6
12. В букете было 4 красных пиона, розовых на
1 меньше, чем красных, а белых пионов было
столько, сколько красных и розовых вместе.
Сколько было белых пионов?
13. В своём словарике Катя записала 30 слов, Ира
15 слов, а Серёжа на 20 слов меньше, чем Катя и
Ира вместе. Сколько слов записал Серёжа?
15. На поле работали 35 человек, потом пришли
ещё 15 человек, и ушли на другую работу
17 человек. Сколько человек осталось на поле?
16. В трамвае ехали 42 человека. На остановке
вышли 8 человек, а вошли 12 человек. Сколько
человек стало в трамвае?
Уменьшаемое 92 92 92 72
Вычитаемое 25 45 55 55
Разность 77 67 57 47 37 27 17 7
171
18. На строительстве одного дома занято 15 чело-
век, а на строительстве другого дома занято
20 человек. На сколько больше рабочих занято
на строительстве другого дома?
19.х+15=25 х—9 = 9 х-61=18 84+ х=91
х—18=30 14—х = 5 17+ х = 42 х-16=51
Слагаемое 47 47 37 17
Слагаемое 48 28 8 8
Сумма 95 85 75 65 55 45 35 25
21. У хоккеистов школьной команды было 12 ста-
рых клюшек и 18 новых. Во время игры 5 клю-
шек сломалось. Сколько клюшек осталось у
хоккеистов?
172
22. У Жени было 20 открыток. 4 открытки она
отдала для школьной стенгазеты, 3 открытки
подарила подруге. Сколько открыток осталось
у Жени ?
23. В детский сад привезли 20 кг муки. Из4 кг муки
испекли блины, а из 8 кг испекли булочки.
Сколько килограммов муки осталось?
24. Утром девочка вымыла 5 мелких тарелок, а
после обеда 8 глубоких и 8 мелких тарелок.
Сколько всего тарелок вымыла девочка?
25.12+34 75-55 51-31 53- 7 80-51-28
48-16 20+47 42 + 17 26+ 6 52+18-70
53 -р 17 60-42 28-16 35- 9 90-24-16
64-54 90- 4 36 + 34 8+43 37-12+45
26.В нашей школе 3 первых класса. На соревно-
вания по прыжкам в длину из каждого класса
выбрали по 5 человек. Сколько первоклассни-
ков приняли участие в этих соревнованиях?
27.Для игры дети разделились на 2 команды, по
6 человек в каждой. Сколько всего детей участ-
вовало в игре ?
28.На катке дети катались парами. Всего было
9 пар. Сколько детей каталось на катке?
29.39+14 21-14 52-26 36-18 28+7-15
47+25 35-17 18 + 34 48+22 62-5+25
68+14 51-23 47-19 70-16 76 + 6-22
26 17 42 34 35 + 28 57-34 52-8 + 36
173
30. Вставь пропущенные числа:
23см=ПдмПсм 4м 5дм=Пдм 80дм=Пм
85дм=Пм Пдм 9дм8см=Псм 30см=Пдм
31. В пакете 3 кг муки. Сколько килограммов муки
в 4 таких пакетах? в 5 пакетах?
32. Кувшин вмещает 2 л молока. Сколько литров
молока в 3 таких кувшинах? в 6 кувшинах?
33. Разложи 15 кружков в конверты, по 5 кружков
в каждый. Сколько потребовалось конвертов?
34. (Устно.) В классе 15 парт. Они поставлены в
ряды по 5 парт в каждом ряду. Сколько в классе
рядов парт ?
35. 18 карандашей разложили в коробки по 6 каран-
дашей в каждую. Сколько потребовалось коро-
бок? Сделай к задаче рисунок и реши её.
36. (Устно.) 16 брёвен погрузили на 2 машины
поровну. Сколько брёвен погрузили на каждую
174
37.8+8+8+8 + 8+8
9+9+9+9+9
3 -|- 3 -|- 3 -|- 3 -|- 3 -|- 3
38.27 - 3 - 3 - 3 -3
48-6-6-6-6
32-4-4-4-4
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5
64-8-8-8
72-9-9-9
56 — 7—7—7—7
39. Представь каждое число в виде суммы одинако-
вых слагаемых:
24= □+ □+ □
27= □+ □+□
36= □+ □+ □+ О
18=П+П+П
40. 56-17 48+48 74-62 67-27 29-f- 7-20
42+18 54-27 384-43 60-27 44-53-19
75-43 35 + 35 61-18 58-27 20- 74- 9
58+27 80-56 594-11 50-27 30-164- 8
41. (Устно.) Для работы на школьном участке
20 школьников разделились на 2 одинаковые
бригады. Сколько школьников было в каждой
бригаде?
42. Начерти отрезки длиной 1 дм 1 см, 1 дм 3 см.
43. Начерти три отрезка: первый длиной 12 см,
второй на 4 см короче первого, а третий на
3 см длиннее второго. Чему равна длина тре-
тьего отрезка?
44. Вырежь из клетчатой бумаги любой прямо-
угольник. Разрежь его по одной линии так,
чтобы получились треугольник и пятиугольник.
175
Содержание
Десяток
Счёт предметов ................... 4
Числа от 1 до 10............... 8
Число 0....................... 28
Сложение и вычитание.......... 30
Сотня
Числа от 11 до 20............. 74
Числаот21 доЮО................ 85
Сложение и вычитание.......... 98
Упражнения для проверки знаний и
повторения основных вопросов из
пройденного..................... 164
Сведения о пользовании учебником
№ Фамилия и имя ученика Учебный год Состояние учебника
в начале года в конце года
1
2
3
4
5
«left!
д
35 к.